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이 맛있는 것은 각 재료들이 밥과 함께 어우러져 조화로운 맛을 내기 때문이다. 혼혈인 문제 역시 이 비빔밥처럼 우리 사회에 조화되어 새로운 창조의 원동력이 될 수 있을 것이다.
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사회가 국제화시대에 걸맞지 않은 배타적·순혈주의적 사고방식을 던져버리도록 하는 노력을 최우선적으로 강구해야 할 것이다. “제74회국정과제회의(여성결혼이민자혼혈인지원)-혼혈인 및 이주자의 사회통합 기본방향” 참고
“다인종시
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사회관계 - 편견과 냉대
경제적 여건 - 대부분 어려움
교육적 현황
심리적 문제
학대받는 아동
미국으로의 이민의 어려움 - 혼혈인 이민법의 비인간적인 규제
3-2. 이주노동자자녀
?.일반적 상황
?. 아동들의 문제
3-3. 비교 및 정리
4.
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사회가 외면해 오던 ‘다인종다문화사회 에 대한 사회적 인식의 변화와 정책적 변화를 이끌었다. 그동안 다문화 가정과 관련한 세미나, 교육포럼 등 을 통해 수많은 정책들이 쏟아져 나왔다. 하지만 이러한 변화가 아직 실질적인 정책이나 사
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사회관계 - 편견과 냉대
경제적 여건 - 대부분 어려움
교육적 현황
심리적 문제
학대받는 아동
미국으로의 이민의 어려움 - 혼혈인 이민법의 비인간적인 규제
3-2. 이주노동자자녀
.일반적 상황
. 아동들의 문제
3-3. 비교 및
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혼혈인에대한사회적 차별을 금지하는 내용의 입법에 적극 나서기로 했다. .
혼혈인이란 용어를 바꾸는 것은 물론 단순한 차별해소 수준의 소극적인 지원이 아니라 적극적인 지원을 포함하는 내용을 담을 예정이다.
5. 결론
앞으로 다인종다문
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사회적 쟁점으로 부각되고 있다. 제주특별자치도의 다문화가정도 마찬가지로 전국상황과 다를 바 없는 문제점들을 안고 있다. 그러나 다른 지역과 차별화된 정책을 갖고 지역사회의 다인종다문화 현상에 지역주민들이 보다 쉽게 적응하여
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사회의 부모교육. 서울: 학문출판.
김진영, 김정원, 전선옥(2001). 유아부모교사를 위한 부모교육. 서울: 창지사.
박성연 외 5인(2003). 자녀와의 진정한 만남을 위한 부모교육. 서울: 교육과학사.
유안진, 김연진(2000). 부모교육. 서울: 동문사.
이은
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혼혈인들을 더 모집할수있는 계기가 되었습니다. 저는 또한 이 경험을 통해서 지도력뿐만 아니라 팀워크에 대해서 많이 배웠습니다. 이러한 저의 실질적인 경험을 저의 사회생활을 첫발을 내딛는 귀사에서 맘것 펼쳐보고싶습니다.
성장과정
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