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다중지능 이론과 수업. 박효정,양서원(2006) 홀리스틱 교육이론 연구. 박향숙, 연세대학교 정경대학원(2003) 홀리스틱 교육의 이해. 일본홀리스틱교육연구회, 책사랑(1999) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 다중지능이론 기반 교육과정 1. 다중지능이론 2.
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론 기반 교육과정 1) 다중지능이론 개념 2) 다중지능 이론의 원리 3) 다중지능의 영역과 교수학습 활동 2. 홀리스틱 교육과정 1) 홀리스틱 교육 개관 2) 홀리스틱 교육의 원리 3) 홀리스틱 교육의
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교육에서의 다중지능 접근 활동과 평가를 통한 통합교육 방안> 한국홀리스틱교육학회지 제11권 제1호 2007 pp: 51-72 정미렴 <매슬로우의 욕구단계이론에 의거한 노인요양시설 치유환경요소의 위계에 관한 연구> 한국실내디자인학회 한국
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교육(IGE : Individually Guided Education) 5. 적응적 학습 환경 모형(ALEM : Adaptive Learning Environment Model) 6. 신문활용교육(NIE : Newspaper In Education) 7. 마인드맵 교육방법(MM : Mind Map Method) 8. 다중지능 수업방법(MI : Multiple Intelligence Method) 9. 홀리스틱 교육방
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(교육지도, 개별화수업)의 전개과정 Ⅶ. 개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 연구사례 1. 사례 1 2. 사례 2 Ⅷ. 개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 방법 Ⅸ. 개별화학습(교육지도, 개별화수업) 관련 제언 Ⅹ. 결론 참고문헌
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논문 322건

과정에 필요한 구체적인 정보를 제공해준다는 점, 교사의 역할로서 학생과 교육과정과 지역사회를 연결시켜 준다는 점 등이 논의되었다. 다음으로, 이러한 다중지능이론에 기반을 둔 수업활동을 제시하였다. 수업활동은 실존지능을 제외한 8
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  • 발행일 2009.07.31
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교육」제43권 3호, 한국사회과교육연구회 하영선, 2004 「21세기 한반도 백년대계」서울 : 풀빛 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성과 목적 2. 연구의 방법 및 범위 Ⅱ. 이론적 배경
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  • 발행일 2007.12.25
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교육은 장애학생 뿐만 아니라 비 장애학생에게도 사회성 발달 측면에서 도움을 줄 것이다. ● 요약 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구문제 3. 용어의 정의 4. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구절차 3
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  • 발행일 2009.06.14
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다중회귀분석결과 7 4.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과 7 4.3.2 수학 기초반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 8 4.3.3 수학 기본반의 다중회귀분석결과 9 4.3.4 수학 기본반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 10 4.3.5 수학 심
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  • 발행일 2011.02.09
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교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위한 교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 · 학습 프로그램 개발을 중심으로 유재신, 원광대학교 대학원,[2009] 다문화가족 자녀교육의 실태와 지원방안에 관한 연구 = A Study for Supporting the Educational
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  • 발행일 2012.11.21
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취업자료 816건

지능 기법 등 첨단 기술 활용 역량을 강화할 것입니다. 이를 통해 제품 품질 향상과 공정 최적화에 기여할 수 있을 것입니다. 동시에 품질관리 이론과 기법에 대한 지속적인 학습도 병행하겠습니다. 내부 교육과정에 참여하고 외부 전문가 세
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  • 등록일 2024.11.17
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  • 직종구분 기타
이론에 대한 과목을 수강하면서 많은 알고리즘을 공부하였습니다. 이러한 알고리즘을 적용하기 위해 부단한 노력을 기울였고 이제 최선을 다해서 세탁기등에 들어가는 모터 제어기 설계에 현장에서의 노하우와 결부된 최고의 제품 설계 엔
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  • 등록일 2011.03.05
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교육의 위상을 높이는 데 일조할 것입니다. 교육 기술을 적극 활용한 혁신적인 교육 방법 개발에도 관심이 많습니다. 스마트러닝, 인공지능 기반 학습 도구, 온라인 플랫폼 등 최신 교육 기술을 접목하여 다양한 학습 환경에 적합한 교수법을
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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과정 2. 성격의 장단점 3. 특기/직무경험 4. 지원동기 및 향후 계획 02. 꽃동산어린이집 보육교사 자기소개서 (2) 1. 성장과정 2. 자신의 특기와 장점 3. 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움과 어떻게 극복하였는지 기술 4. 향후 보육계획
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  • 등록일 2022.02.22
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  • 직종구분 교육 강사직
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