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화랑도의 공간. 서울:문음사.
손인수외3인(1971). 한국교육연지사. 서울:새한신문사.
신천식(1983). 고려교육제도사연구. 서울:형설출판사.
吳文忠(1982). 體育史. 臺灣:正中書局.
유원재(1993). 중국정사 백제전 연구. 서울:학연문화사.
이기백(1967).
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교육
3. 신라의 교육
1) 화랑도
2) 국학
Ⅱ. 고려시대의 교육
1. 관학
1) 국자감
2) 향교
3) 동서학당과 오부학당
2. 사학
1) 12도
2) 서당
Ⅲ. 조선시대의 교육
1. 관학
1) 성균관
2) 사학
3) 향교
2. 사학
1) 서원
2) 서당
* 참고문헌
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활동과 대한제국
Ⅱ. 일제의 국권침탈과 의병운동
Ⅲ. 애국계몽운동의 전개
제3장 국권회복운동의 전개
Ⅰ. 민족의 수난
Ⅱ. 3.1운동
Ⅲ. 식민지통치체제의 변화
Ⅳ. 민족운동의 새 단계
Ⅴ. 대한민국임시정부와 독립군
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서당이 있다
Ⅵ. 한국교육사 실학교육
1. 등장배경
2. 교육목적
3. 교육개념
4. 교육특성
5. 교육 사상가
1) 이수광
2) 유형원
3) 이익
4) 정약용
6. 교육영향
Ⅶ. 한국교육사 근대교육
1. 교육목적
2. 교육제도
3. 교육방법
4. 교육원리
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활동을 통한 능력계발
102
3
132
신라시대,화랑도
103
4
133
화랑도
104
3
134
의리있는 사람,어진사람
105
5
135
일제식민지시대
106
3
136
인격
107
2
137
서당
108
1
138
임신서기석
109
2,4,5
139
서당
110
1
140
임신서기석
111
2
141
서당
112
1
142
신분적 제한에 따른
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