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16
21
출석
결석
주제
육상교통수단
목표
땅 위와 철로를 이용해 다니는 다양한 육상교통수단의 종류와 구조, 역할에 대해 알고 올바른 이용방법에
대해 안다.
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
현
충
일
(휴원) 없음
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석
결석
주제
낙엽프로젝트
목표
계절의 변화에 따른 환경의 변화와 동식물의 변화 등을 통해 가을의 아름다움을 느끼며 가을에 볼 수 있는 낙엽에 관심을 가진다.
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
07:30
~09:00
등원, 맞이하기
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석
결석
주제
겨울의 날씨와 생활
목표
겨울철 날씨 변화에 따라 달라지는 자연과 생활 모습에 관심을 갖고 추운 겨울을 건강하고 안전하게 보낼 수 있는 방법을 알고 실천한다.
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
07:30
~09:00
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석
결석
주제
소리
목표
우리 주변에서 들을 수 있는 다양한 소리에 관심을 갖고 소리를 탐색, 표현, 감상하는 경험을 통해 소리를 구별하고 아름다운 소리를 만들어 보는 경험을 한다.
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
07:30
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석
결석
주제
가을의 열매와 채소
목표
가을에 추수하는 곡식과 과일에 관심을 갖고 관찰해보며 주변에서 쉽게 찾아볼 수 잇는 여러 열매를 가지고
다양한 방법으로 놀이를 경험해본다.
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
07:3
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자유선택활동 시간에 친구들과 함께 놀이해 보세요.
-화살이 잘 안들어가요.
-전통놀이를 할 수 있어서 좋았어요.
-네
평가
-투호놀이에 흥미를 갖고 친구와 함께 할 수 있는가?
-투호놀이 방법에 대해 알 수 있는가?
놀이활동 계획안
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교육 내용 및 방법 체제의 변화를 요구하고 있다. 이러한 요구를 실현하기 위한 방안으로 초중등학교의 교육 내용과 방법의 개혁은 현장중심, 학습자중심 교육과정으로 응집되고 있다. 물론, 현장중심, 학습자중심이라는 정신이 이전 교육과
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얼마나 솔직하고 자유롭게 문학을 바라보고 자신의 관점으로 이야기 할 수 있는 지를 평가하고 싶기 때문이다. 1. 문학 교육은 어떻게 해야 할까?
2. 문학 교육에서의 평가
3. 문학교육 교육과정 분석
4. 리플렉션
5. 질문거리
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교육에서 개념적 지식만이 중요시될 수 있지만, 아이들에게 문학의 진정한 가치를 알려주려는 사명감을 가지고 수업을 한다면 절차적 지식 또한 습득되게 할 수 있을 것이다. 문학 교육과정의 분석
Ⅰ. 문학 교육과정의 분석
▶ 7학년
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3) 문학의 창작 및 표현
4) 문학교육의 어제와 오늘
4.문학 교육은 어떻게 해야 할까?
1) 내면화를 고려한 교수학습 방법
2) 반응 중심 교수학습 방법
3) 대화 중심 교수학습 방법
4)문학 교육에서의 평가
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