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정을 위해서도 우리는 또한 발전하는 정보기술을 더욱 많이 이용하지 않을 수 없을 것이다,
참고문헌
* 김인수(2001), 세계가 두려워할 미래의 한국기업 어떻게 만들 것인가, 삼성경제연구소
* 라도삼(1999), 비트의 문명, 네트의 사회-가상공간에
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특징
1. CRM의 등장배경
2. CRM 이론적 개념 틀의 완성
3. CRM 활용의 기술적 기반
4. CRM과 eCRM
5. 고객 중심의 솔루션
6. 데이터와 관련용어 정의
7. DB마케팅의 쉬운 구현 사례와 원리
8. E-CRM의 구축과 실행 프로세스
9. CRM 필수 성
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정책방향.
6-1. 정보화 비젼과 정책방향.
정부는 2002년 4월 향후. 5년간 정보화 정책의 중장기 비젼과 전략을 담은 제3차 정보 화촉진기본계획 “E-KOREA VISION 2006”을 확정하였다. “E-KOREA VISION 2006은 세계 정보사회를 주도하는 글로벌 리더 E-KOREA
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정보기술은 중앙정부의 하향식 접근에 따라 주민등록, 부동산관리, 자동차관리 등 국가기본데이터베이스 구축에 초점을 두어 발전되었으며, 1990년대 중반 이후부터는 미국·일본 등의 정보고속도로 건설에 대응한 초고속정보통신망 구축, 200
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정보화 사회를 가능하게 해주는 정보통신기술혁명의 원동력으로서 디지털혁명, 그리고 그 속에서 대두된 정보의 중요성으로 인해 발생하는 민주주의에 대한 수 많은 논의를 거쳐왔다.
지금 우리는 민주주의로 나가느냐 마느냐의 갈림길에
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기술이 수반된다면 디지털 시대의 인터넷과 그 뒤를 이을 초고속통신망은 저작권을 밑거름으로 하여 제2의 르네상스를 꽃피워 나가길 바란다. Ⅰ. 서론 - 현 저작권 문제의 실태
Ⅱ . 본론
1 . 저작권의 개념
2 . 정보화 사회에서 저작
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정보 소양 교육 역시 동일 직종의 배타적 교육 체계를 탈피하여야 할 것이다.
세 번째로 교원과 학생의 정보통신환경의 개선으로 초고속정보통신망의 구축, 정보의 멀티미디어화, 급속한 정보통신기술의 발전 추세에 대응할 수 있는 정보화
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정신적으로 강인한 청소년으로 성장하여 정의로운 사회가 구현될 수 있도록 하여야 한다.
5. 전문적 직업능력을 갖춘 청소년
21세기의 미래 기술정보사회에서는 전문적인 지식과 기술을 가진 사람을 필요로 하는 사회가 될 것이고, 이러한 사
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정보화 사회로의 새로운 틀로 변화 하였다. 정보화 사회를 주도 하는 핵심에는 컴퓨터와 통신 기술이 큰 몫을 하고 있다.
이러한 변화로 인해 컴퓨터 교육이 시작한 것은 앞에서 언급한 현대 사회의 특징과 관련 지어 설명 될 수 있다. 컴퓨
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술한 바와 같이 미래전 양상은 모든 정보를 지휘통제체제(C4I)에 의해 분석, 처리, 전파되어 이를 정밀유도무기 등 타격체계로 연계되는 정보화 및 체계 통합전으로 급변하고 있다고 볼 때, 심리전 양상도 디지털시대에 적합한 새로운 형태로
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