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볼 수 있고 다른 지역과는 다르게 발달한 전남지역의 불교문화 연구가 더욱 이루어져야 한다고 생각한다. Ⅰ. 머릿말
Ⅱ. 시대별 유물과 특징
1. 백제시대
2. 통일신라시대
3. 고려시대
4. 조선시대
Ⅲ. 맺음말
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기능의 부수적인 것이었다. 보다 정확하게 말하면 이러한 기능들은 당시 사회에서는 넓은 의미의 교육의 개념에 포함되는 것이었다. 1. 교육의 변화
2. 삼국시대의 교육
1) 고구려의 교육
2) 백제의 교육
3) 신라의 교육
3. 결론
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시대
⑵ 삼국시대
➀ 저고리
➁ 바지
➂ 치마
⑶ 통일신라시대
➀ 저고리
➁ 바지
➂ 치마
⑷ 고려시대
➀ 저고리
➁ 바지
➂ 치마
⑸ 조선시대
➀ 저고리
➁ 치마
➂ 바지
ⅲ 결론
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다층석탑 등이 있다. 특히 원각사지 십층석탑에서는 고려 말의 경천사 십층석탑 양식이 계승된 모습을 볼 수 없다. 1. 미륵사지석탑
2. 한국 탑의 변천사
(1) 삼국시대 석탑
(2) 통일신라시대 탑
(3) 고려시대 탑
(4) 조선시대 탑
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시대의 복식문화(의복문화)
1. 고구려
2. 백제
3. 신라
Ⅲ. 통일신라시대의 복식문화(의복문화)
1. 왕비복
2. 원화복
3. 배자
4. 화랑도
5. 서민복
Ⅳ. 조선시대 제례시의 복식문화(의복문화)
1. 격몽요결
2. 가례집람
3. 가례원류
4. 삼
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시대적 발생과 특성
1) 상고시대
2) 부족국가시대
3) 삼국시대
(1) 고구려
(2) 백제
(3) 신라
4)통일신라시대
5)고려시대
6)조선시대
(1) 승무
(2) 강강술래
(3) 남무와 한량무
(4) 무동춤
(5) 장구춤
(6) 농악
(7) 살풀이
(8)
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시대별 분류
(1) 삼국시대 이전
(2) 삼국시대와 통일신라시대
(3) 고려시대
(4) 조선시대
2. 만드는 방법에 따른 분류
(1) 찌는 떡
(2) 치는 떡(搗餠)
(3) 빚는 떡
(4) 지지는 떡(油煎餠)
3. 통과의례
(1) 삼칠일
(2) 백일
(3) 돌
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궁정문학은 더욱 발달하여 혜경궁 홍씨(惠慶宮洪氏)의 《한중록(閑中錄)》 《의유당일기(意幽堂日記)》 등의 여류문학을 형성하였다. 고전문학
1) 상고시대
2) 통일신라시대
3) 고려시대
4) 조선시대
5) 조선후기
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건설을 위한 우리 역사발전의 주인으로 등장했다는데 큰 의의를 둘 수 있다. Ⅰ. 고대
Ⅱ. 중세
1) 통일신라시대
2) 고려시대
3) 조선시대
4) 역사 속에서의 민중의 개념
Ⅲ. 근대
1) 조선 후기
2) 일제 시대
Ⅳ. 현대
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. F. Cranefield, Hafner, 1959 *한의학
<1>개요
<2>한국의 전통의학사
1.고대
2.삼국시대
3.통일신라시대
4.고려시대
5.조선시대
6.근세
7.현대
<3>한의학 교육
1.기초분야
2.임상분야
*자료출처
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