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이해』, 양서원, 2019.
박은혜, 『창의성 교육과 유아발달』, 창지사, 2018. 1. 서론
2. 표준보육과정의 개념과 목적
3. 표준보육과정의 필요성과 긍정적 영향
4. 표준보육과정에 대한 반대 입장에 대한 반박 의견
5. 결론
6. 참고문헌
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. 부산: 동아출판사.
이선희 (2018). 창의성 교육과 보육과정의 연계성 연구. 서울: 학지사. 목차
1. 서론
2. 표준보육과정의 목적과 인간상
3. 표준보육과정에 대한 찬성 의견
4. 표준보육과정에 대한 반대 의견
5. 결론
6. 참고문헌
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참고문헌
\"획일화된 교육의 문제점과 대안,\" 중앙일보
\"표준보육과정의 현장 적용 어려움,\" 동아일보 "목차
1. 서론
2. 국가 주도 표준보육과정에 대한 찬성 의견
3. 국가 주도 표준보육과정에 대한 반대 의견
4. 결론
5. 참고문헌
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기본적으로 갖추어야 할 태도, 생각, 행동 등은 구체적인 교육을 통해 모든 아이들이 습득해야 한다고 생각한다.
아이들 개개인의 개성을 뛰어넘는 문화이기 때문이다. 그러한 이유로, 나는 국가가 주도하는 표준 보육 과정에 찬성한다.
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반 논의
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4
1.
찬성론
2.
반대론
Ⅶ.
제도적 해결과제
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5
1.
문제점
2.
해결방안
Ⅷ.
결론
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10
※참고문헌
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있는 무기로 되고 있습니다.
언어는 민족을 이루는 공통성의 하나이며 나라의 과학과 기술을 발전시키는 힘 있는 무기이며, 문화의 민족적 형식을 특징 짓는 중요한 표징입니다. 그러므로 민족어를 발전시키지 않고서는 사회주의적 민족문화
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