|
예술사조에 깊게 침투되어 20세기 미술 전반에 결정적인 공헌을 하게된다.
《 참 고 문 헌 》
20세기 추상미술의 역사, 안나모진스카 지음 전혜숙 옮김 1998. 시공사
세계 조각의 역사 ,제르맹바쟁 지음 최병길 옮김 미진사
현대조각사의 흐름,
|
|
|
조형 영역에 놓아줄 테니 이따 간식먹고 찢어서 붙여보렴.
-C: 네
-T: 이제 함께 정리하고 화장실 다녀오세요.
11:50-12:00
정리 및 전이활동
화장실 다녀오기
모두 함께 교실 정리하기
교사 도움 받아 화장실 다녀오기
자유놀이 시간에 대한 평가
|
|
|
미술 모방론>> (민주식 옮김) 이론과 실천 1995
- 기정희 <<빈켈만 미학과 그리스 미술>> (학위논문) 서광사 2000
- 진중권 <<미학오디세이1>> 현실과 과학
- 진중권 <<미학강의 2>> 새길 1991, <<예술/기호/정보>>
|
|
|
, 출판사 : 보림(도)
이준섭, 프랑스 문학사(1), 세손, 1991
S.알렉산드리안, 이대일, 초현실주의 미술, 열화당, 1984 Ⅰ. 초현실주의 문학
Ⅱ. 초현실주의 사진
Ⅲ. 초현실주의 미술
1. 발생배경
2. 전개 및 의의
3. 대표적 화가
참고문헌
|
|
|
미술기법과 물감
2. 신석기시대의 건축과 미술
- 신석기시대의 개관
- 신석기시대의 미술활동
- 신석기시대의 건축활동
3. 청동기시대의 건축과 미술
- 청동기시대의 건축활동
- 청동기시대의 거석건축
- 청동기시대의 예술활동
|
|
|
말하는 본질과 특성
1. 미술과 교육의 본질
2. 미술교육의 특성
Ⅱ. 시각장애아 미술교육
1. 조형예술(Fine art, Bildende kunst)의 이해
2. 조형예술에 있어서 시각의 절대성.
3. 시각장애아 미술교육의 가능성
Ⅲ. 표현활동에 있어 유의점
|
|
|
예술형식들과 결합된다. 그러므로, 전통적인 미학의 원리들을 이 시대의 예술에 그대로 적용하는 것은 전적으로 부적절한 것이다. 그것을 판단하기보다는 느끼는 것이 우리의 임무이다. 간단히 말해서 추상미술은 자연물을 대상으로 삼
|
|
|
미술
10.초기 기독교 미술
11.비잔틴 미술(5~10C) -도상圖像의 근원
12.로마네스크 미술(11~12C) -기독교적 환상세계
13.고딕 미술 (13~14C) -사실주의의 부활
14.르네상스 미술
15.16세기 르네상스
16.매너리즘 미술
17.바로크 미술
18.로코코 미술
19.근대
|
|
|
미술은 이 두 필연성의 타협인 것이다. 비록 작지만 이 레포트 하나를 준비하면서 더 깊이 있게 서양 예술 사상의 흐름을 접하고 이해할 수 있는 계기가 된 것 같다. Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 배경
2. 과학에서 상징주의에로
3. 표현주의
4
|
|
|
5월 6일자 사회면 보도자료
- 디지털시대의 마케팅 원리와 적용 Ⅰ 선정이유
Ⅱ 소 개
Ⅲ 상황분석
1. 소비자 분석
2. 경쟁자 분석
3. SWOT 분석
Ⅳ STP분석
1. 수험생
2. 재학생
3. 4P`S
Ⅴ Positioning
※ 첨부 - 참고 자료
|
|
메뉴펼치기
