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활동을 통해 계속해서 흥미를 유지할 수 있도록 하고 유아의 경험에 비추어서 이해할 수 있도록 배려하는 것이 교사의 몫이라고 생각한다.
그래서 우리의 주제인 물에 있어서도 과학적인 실험이 아니라 유아의 수준에서 재미있게 할 수 있고
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주제 : 유괴, 실종
- 주제 소개
- 주제 선정 이유
2. 유괴, 실종 현황
- 유괴, 실종 현황 조사 목적
- 유괴, 실종 실태
- 현장 교육의 실태 조사 목적
- 현장 교육의 실태
3. 활동 계획안 Ⅰ, Ⅱ
- 만3세 : 낯선 사람에 대해 알아요
- 만5세 :
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보육학개론(2011) * 저자 : 김경희 외 9명 1. 영양 관리의 기초
1) 영양소
2) 영양섭취기준
3) 식품군별 주요 식품
2. 아동 영양교육과 식생활 지도
1) 영양교육
2) 식생활 지도
3. 아동의 연간 영양 활동 계획안
4. 참고문헌
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계획안을 작성하시오.(제3주기 유치평가 지표 중 교육과정영역 부분 평가요소에 부합하도록 작성. 주제를 택 1하여 같은 주제로 작성) - [주제 : 보람찬 우리 유치원과 친구들(만4세)]
1. <연간 계획안>
2. <주간 계획안>
3. <일일 계획안>
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주간 교육 계획안(00반 - 만 1세)
소주제: 나와 우리가족 그리고 우리 동네
실시기간: 5월 1주 (4월29일~5월3일(금)
주제: 봄나들이 나가요!
목표: 바깥에서 놀이하고 활동하며 즐거움을 느낀다.
나의 몸의 소중함을 알고, 우리
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주제 ∶ 나와 가족
✤주제 ∶ 소중한 우리 가족
✤실시기간 ∶ 2014년 5월 12일~2014년 5월 17일
✤소제목 : 우리 가족의 특별한 날 소개하기
2014년 5월 3주 시간연장반 주간 보육계획안
✤생활주제 ∶ 우리 동네
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서론
Ⅱ. 본론
1. 총체적 언어 접근법의 원리
2. 총체적 언어 접근법의 특징
3. 총체적 언어 접근법의 필요성
4. 가을을 주제로 총체적인 언어 접근을 위한 교육계획안
가. 사전 활동
나. 사후 활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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우리 아이 자동차’를 들려 준다.
그림동화
12:30~12:40
·오늘 하루 일과가 끝났음을 이야기하고 내일 다시 만날 것을 약속한다.
Ⅲ. 결론
이상 누리과정을 토대로 연간, 주간계획안을 작성해 보았다. 보육현장의 계획안은 영유아의 효율적 발달
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있는 쿠션밖으로는 도망가서는 안되요. 자 그럼~! 도둑팀에서는 경찰에 잡히지 않도록 도망가고, 경찰은 그런 도둑 친구를 잡으러 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 놀잇감의 중요성
2) 연령별 놀이활동 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 목차
1, 주제선정 이유와 주요 내용
2, 일일 교육계획안
3, 단위 활동 계획안 (이야기 나누기, 영유아-교사 상호작용), 생활안전
4, 참고문헌
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