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프로그램 운영.
이 학교의 가장 큰 특징은 어린이와 어머니가 두학교-어린이 창조학교와 어머니 창조학교에서 함께 배운다는 점. 따라서 서로 유기적인 관계를 갖고 있다.
입학생들의 성격겁사를 통해 성향을 파악하고 심성을 강화하는 프로
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심리학과 석사학위논문, 2003
김난희, 학습장애 아동의 놀이학습을 통한 읽기 지도 사례연구 - 강남대 특수교육전공 학사학위청구논문, 2003
이인술, 학습장애아동에게 적용한 운동프로그램의 효과 - 인제대학교 교육대학원 특수교육전공 석사
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심리학과 석사학위논문, 2003
김난희, 학습장애 아동의 놀이학습을 통한 읽기 지도 사례연구 - 강남대 특수교육전공 학사학위청구논문, 2003
이인술, 학습장애아동에게 적용한 운동프로그램의 효과 - 인제대학교 교육대학원 특수교육전공 석사
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프로그램별): 약물 오남용 방지교육, 준법운전교육, 성폭력 방지교육, 가정폭력 방지 교육 등
- 교육방법: 시청각교육. 강의, 견학, 참여식 토론, 정신심리치료 등
- 기타 교육: 인간관계훈련, 심성계발훈련 등 인성교육, 극기훈련, 체육활동 등
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활동
1. 상담 활동의 단계
1) 준비의 단계
2) 면접 초기 단계
3) 相談의 중심 단계
4) 종결 단계
5) 추후지도의 단계
6) 기록 활용의 단계
2. 相談면접 장면의 설정
1) 비밀보장
2) 안정감
3) 정중하고 효과적인 환영
4) 효과적인 작업조건
3.
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프로그램이 실업계고등학생의 진로의사결정 자기효능감에 미치는 효과, 경북대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 2007
변영계 외, 교육방법 및 공학, 학지사, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 학습
1) 학습 동기
2) 학습 의지
3) 몰
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의사소통장애(Communication Disorders)
12. 시각장애(Visual Disorders)
13. 청각장애(Hearing Disorders)
14. 우수아(Gifted child & talented child)
15. 개별화교육프로그램 작성을 위한 이론적 배경
16. 가족지원(Family Support)
17. 특수교육진흥법
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활동에 필요한 장비와 도구를
공급하는 업종까지 여가활동과 관련된 경제활동을 묶은 것을 지칭한다.
앞으로 전체산업에서 여가산업이 차지하는 비율은 점차로 증가하게 될 것
이다. 여가산업은 균형적인 지역발전에 도움을 줄 것이고, 경제
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교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).>
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달지체의 정의
2. 발달지체의 진단
1) 발달지연의 존재 여부의 결정
2) 발달지연의 분류
3) 발달지연의 원인진단
4) 발달지체의
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프로그램을 통해 부모는 가혹하고 학대적인 벌을 대신할 수 있는 대안을 배울 수 있다.
④ 부모는 자녀의 발달에서 무엇을 기대할 수 있는지를 배워야한다.
⑤ 부모는 문제가 있는 삶의 방식을 변화시키는 것을 배워야 한다.
3) 치료적 대리양
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