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수 있게 된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 위와 같은 만5세 수학교육내용에 알맞은 기사를 선정한 후 기사에 실린 수학내용을 분석하고 이를 활용한 수학활동계획안을 작성하고 이를 통해 유아기 발달에 미칠 수 있는 영향에 대하여 살펴보았다. 유
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작성하는 사람에 따라 다르다. 계절적 요인, 질감, 색, 맛, 문화적 다양성들이 식단 계획에 포함되어야 한다. 일단 식단을 계획해 놓으면 시간이 절약되고 식품의 이용이 보다 효율적이 될 수 있다. 일정시간 동안 제공될 모든 종류의 음식의
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기이다.
나. 기사에 실린 수학내용 분석
내일신문 기사에서는 유아기는 특별한 시기로서 수학교육이 매우 중요하며, 이때 진행되는 수학교육은 유아의 사고확장 발전 가능성을 제한하지 말아야 한다고 하였다. 따라서 유아기 수학교육은 아
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이나 자료를 작성하여 포트폴리오로 만드는 등 교사의 업무가 과중된다. 따라서 포트폴리오를 제작하거나 포트폴리오를 평가할 때 시간이 많이 소비되기 때문에 다른 수업활동에 제약이 따른다.
둘째, 미술 작품의 전시 및 보관 공간 확보의
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이 1
* 여러 가지 탈것 놀이 2
12 월
많이 추워요
* 날씨가 많이 추워요
* 눈이 내려요
* 옷차림이 달라요
* 추울 때 하는 놀이
2월
형, 언니가 되어요
* 형, 언니가 되었어요
* 많이 자랐어요
* 혼자서도 잘해요
* 도와줄 수 있어요
1 월
색깔 놀이, 모
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