|
회학 강의-한국산업사회연구회편
행정조직의 이해-이평원 저
정보사회의 이해-권태환 조형제 편
정보사회의 이해-법문사
http://celab.sunchon.ac.kr http://www.seongam-gii.hs.kr
http://biho.taegu.ac.kr http://metion.cafe24.com 1.사회발전단계
1)산업사회의 특징
|
|
|
회를 제공해야 한다. 또한, 제 7차 교육과정은 학생들의 창의력 향상을 위한 활동 중심 교육과정이라고 할 수 있다. 따라서 수업 방식도 인쇄물 중심의 교육 매체, 칠판과 분필에 의존하는 수업 방식을 벗어나야 하며, 정보 통신 기술을 적극적
|
|
|
회, 지역방송 발전정책 연구, 2000
김유주, 좋은 방송을 위한 쓴 소리, 그거 말 되네, 다인미디어, 2001
김우룡, 현대 방송학, 나남출판 p.25-35, 1999
김종필, 한국 방송저널리즘의 변천과 발전적 방향모색에 관한 연구, 중앙대 학교 신문방송대학원
|
|
|
정보에 예속됨으로써 모든 것을 컴퓨터에 의존해 버릴 수도 있다. 이를 개선하기 위해서는 정보화시대가 요구되는 새로운 기회를 최대한 이용할 수 있는 준비와 정보사회를 바람직한 방향으로 만들어 가는 작업이 있어야 한다. 그리고 사이
|
|
|
정보보호 예산은 414억 원 편성).
국방 분야는 너무나 미비해 거론하기조차 어려운 현실이다. 이 분야의 중요성을 감안해 그 비용지불에 대한 사회적 합의가 절실하다.
6) 정보전에 대비한 인재 양성과 새로운 무기 개발
사이버공격 기술은 급
|
|
|
정보화와 대중 매체 교육
9) 한국 문화 정체성 교육
10) 통일 교육
11) 세계화 교육
Ⅵ. 초등학교 재량활동의 사례
1. 정보통신기술 교육
1) 목적
2) 방침
3) 활동 내용
2. 창의성 계발 교육
1) 목적
2) 방침
3) 학년별 활동 내용
3. 평가
1)
|
|
|
정책이 필요 Ⅰ. 세계화의 진전과 배경
1. 19세기의 세계화
2, 1960년대 후반 2차 세계화
3. 세계화를 촉진한 요인
Ⅱ. 지역화의 등장과 배경
1. 90년대 이후 지역주의의 부상
2. 지역주의의 요인
Ⅲ. 세계화와 지역화의 전망
1. 지
|
|
|
사회의 많은 부문에서 탈산업화, 정보화, 다원화, 세계화 등의 빠른 변화가 일고 있으며, 가정생활을 포함한 사회전반을 크게 변화시킬 것이다. 이러한 변화가 예견되는 전환기에는 우리가 슬기롭게 대처해 나가기 위한 노력이 필요하다. 학
|
|
|
함께 성장해 가야 하고 제조업은 영원해야 된다고 생각합니다. Prolog
Main
1. 패러다임의 변화
2. 탈공업화의 문제점
3. 제조업의 변화
4. 제조업의 중요성과 발전
5. 우리나라 제조업의 현주소
6. 우리 제조업의 나아가야할 방향
Epilog
|
|
|
정보화시대는 우리의 생활을 여러 측면에서 바꾸어 놓고 있다. 그리고 그 최우선의 과제는 교육을 통해 그 시대에 맞는 인재를 양성하는 데 있다.
IMF사태를 통해 우리가 얻은 교훈은 국제사회의 냉엄함과 한 나라의 경제가 망한다는 것이 그
|
|
메뉴펼치기
