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) \390 대차대조표 (단위:천원) 자산 부채 현금 \720 미지급급여 \100 외상매출금 \200 선수이자수익 \10 비품 \100 자본 건물 \500 자본금 \1,100 선급광고선전비 \80 이익잉여금 \390 합계 \1,600 합계 \1,600 【6】정산표 작성: 부록 연습문제 다음은 A사의 잔
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  • 등록일 2004.03.12
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회계원리 교육과정 분석 ............................ 3 1. 목표 2. 단원체계 3. 지도방법 Ⅲ. 단원의 개관 ........................................ 6 1. 교재 및 단원명 2. 단원 설정의 취지 3. 단원의 학습목표
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  • 등록일 2006.04.27
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회계거래의 분개 문제 총계정원장의 의미와 시산표의 의미 목 차 Ⅰ. 단원명 1 Ⅱ. 단원 설정의 이유 1 Ⅲ. 단원의 학습 목표 2 Ⅳ. 단원 지도방침과 유의사항 3 Ⅴ. 교수 - 학습지도계획 4 Ⅵ. 학습준비 5 Ⅶ. 본시 학습계
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  • 등록일 2009.06.07
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회계거래의 분개 문제 총계정원장의 의미와 시산표의 의미 목 차 Ⅰ. 단원명 1 Ⅱ. 단원 설정의 이유 1 Ⅲ. 단원의 학습 목표 2 Ⅳ. 단원 지도방침과 유의사항 3 Ⅴ. 교수 - 학습지도계획 4 Ⅵ. 본시 학습계획 5 Ⅶ. 본시
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  • 등록일 2009.06.07
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s에서 돌아가며, 다양한 언어로 프로그래밍이 가능하 며, 프로그램, 웹 사이트, 웹 프로그램등을 개발할 수 있다. Dev C++: 무료로 배포하는 프로그램이기에, 자금력이 취약한 중소기업과 개인 그리고 교수과정에 많이 쓰이고 다양한 프로그램
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  • 등록일 2010.04.04
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논문 18건

Ⅰ. 객관식 예상문제 (재무회계 74문제, 관리회계 26문제) ※재무회계의 경우 K-IFRS에 의하여 답하라. <재무-1> 1. 관리회계와 재무회계를 비교할 경우 재무회계의 특징이 아닌 것은? ① 규정된 형식에 따라 재무제표를 작성한다.
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  • 발행일 2012.11.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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문제의 답을 제시하여 맞춰보도록 지시한다. # 형성평가의 정답여부를 손을 들게하여 확인한다. # 과제를 제시한다. - 117쪽의 연습문제 # 다음시간에는 탄젠트를 이용하여 거리 구하는 방법에 대해 알아 볼 것임을 예고한다. # 수업을 마무리
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  • 발행일 2010.03.29
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문제 비용극소화 문제 Min. , s.t. 라그랑지 승수법의 적용 라그랑지 함수: F.O.C F.O.C를 풀면 는 등량곡선의 기울기에 음수를 취한 것을 의미함 즉, 연습문제 1) 이라는 제약 조건 하에서 의 극값을 구하시오. 2) 라는 제약 조건 하에서 의 극
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  • 발행일 2011.10.06
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
회계의 이론적 고찰 제1절 분식회계의 정의 1. 분식회계의 의의 2. 과거 회계의 정의 3. 오늘날 회계의 정의 제2절 분식회계의 원인 및 동기 1. 정치자금 문제 2. 자금조달의 필요성 3. 규제기관의 분식결산
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  • 발행일 2008.04.13
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  • 저자
회계분식 및 대책방안 연구”, 고려대학교 경영대학원, 1996 김종훈, “회계감사제도의 국제화 방안에 관한 연구”, 성균관대학교 대학원, 1999 오천호, “우리나라 대형 회계법인의 현황과 문제점”, 인하대학교 경영대학원, 1999 김재천, “기
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  • 발행일 2010.03.04
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  • 저자

취업자료 55건

원리와 기능을 체계적으로 학습합니다. 이후 실제 프로젝트에 적용해 보면서 반복 연습을 통해 익숙해지도록 합니다. 또한 관련 커뮤니티나 스터디 그룹에 참여해 다른 사용자들의 경험과 팁을 공유받고, 문제 발생 시 적극적으로 질문하며
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
문제풀이 스터디를 운영하고, 공공문서 작성법, 예산 회계 흐름을 정리한 학습 포트폴리오를 구성해왔습니다. 또한, 저는 한국자산관리공사(KAMCO) 서포터즈 활동을 통해 공공기관의 가치 홍보 및 국민참여형 캠페인을 직접 기획·운영해본 경
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  • 등록일 2025.05.03
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  • 직종구분 일반사무직
회계 결산과 신입기수 선발을 앞두고 있었습니다. 개인적으로는 자격증 4. 본인이 기존의 방식에서 벗어나 새로운 관점이나 창의적인 방법으로 문제를 해결하기 위해 시도했던 경험이 있다면, 1) 해당 경험을 구체적으로 설명해 주십시오. 2)
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  • 등록일 2025.06.17
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 공사, 공무원
문제 해결 능력을 배양 기술경영혁신론:기술에 대한 이론적 이해 및 기술 혁신에 따른 비즈니스 모델 분석 국제금융동아리:금융시장 동향 파악 및 경제와 관련된 다양한 주제 학습 삼성드림클래스:교육 환경이 열악한 중학생에게 방과후 학
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  • 등록일 2020.11.23
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  • 직종구분 일반사무직
안을 도출해 문제를 해결했습니다. 9. 숫자에 대한 이해력을 강화하기 위해 어떤 노력을 했나요? 회계원리, 중급회계, 재무관리 등 재무 관련 과목을 꾸준히 수강하며 이론적 기초를 다졌고, 실제로 기업 IR 자료와 공시보고서를 분석해보며 실
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  • 등록일 2025.05.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직

파워포인트배경 3건

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