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대해 어떻게 생각하는가?
3. 사회복지공동모금회는 비리백화점?
최근에 불거진 ‘사회복지공동모금회’직원들의 잇단 비리가 우리사회에 주는 부정적인 충격은 상당히 크게 나타나고 있다. ‘사회복지공동모금회’는 전국 단위의 모금을 총
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회복지적 대책에 관한 연구 / 한세대학교 사회복지대학원 (석사학위논문- 2002년)
*학교복력 해결을 위한* 학교사회복지의 활용 대토론회 (2005. 04. 27 / 사회복지공동모금회, 학교사회복지 전문위원회 주관 )
http://www.wangtta.com
http://www.ttastop.org&nbs
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회복지적 대책에 관한 연구 / 한세대학교 사회복지대학원 (석사학위논문- 2002년)
*학교복력 해결을 위한* 학교사회복지의 활용 대토론회 (2005. 04. 27 / 사회복지공동모금회, 학교사회복지 전문위원회 주관 )
http://www.wangtta.com
http://www.ttastop.org&nbs
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토론회(전북여성단체연합) 06. 06. 29 일
교육인적자원부(2006.5). 다문화가정 자녀 교육지원대책-붙임자료
전북여성 긴급전화 1366
오마이뉴스 이민정 (사례)
여성결혼이민자의 현황과 과제 한국염/한국이주여성인권센터 대표 - 실무자 교육 강의
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회복지사 활동 연구학교 운영지침(교육인적자원부)
학교사회복지의 이론과 실제-성민선 외저(학지사)
아동복지의 이론과 실제-성영혜김연진 공저(동문사)
국회인권정책연구회 제5차 토론회
학교사회사업-전재일 외저(사회복지개발연구원
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회복지와의 관련성도 높은 부분이라 이 부분에 대해서 학교사회복지사 로서의 의견을 공유하고 토론해보자
참고문헌
1. 한인영외 3명, 학교와 사회복지, 학문사, 1999.
2. 표갑수, 아동청소년 복지론, 나남,
3. 학교사회복지- 학교사회사업의 이
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대책
1) 급식아동 파악 및 연계
2) 생활보호 중인 가구
3) 생활보호가 안 된 저소득가정 결식아동
4) 소득은 있으나 가정의 문제 등으로 실질적으로 결식하는 아동에 대해서도 사회복지전문요원이 실태를 파악하여 자원단체에서 급식을 받
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회복지사 활동 연구학교 운영지침(교육인적자원부)
학교사회복지의 이론과 실제-성민선 외저(학지사)
아동복지의 이론과 실제-성영혜김연진 공저(동문사)
국회인권정책연구회 제5차 토론회
학교사회사업-전재일 외저(사회복지개발연구원
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모색하는 집단토의의 한 방법은 브레인스토밍이다.
39.Skidmore가 제시한 사회복지조직체에서 기획의 필요성
-불확실성을 감소시킴
-합리성 증진
-효과성 증진
-책임성의 이행을 도움
40.공동모금회 배분자금이란 민간재원이다. 문제1~51번
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공동모금활동을 공동으로 전개하는 일이다. 또한 기업, 종교단체, 시민사회단체와의 사회복지참여를 연계시킨다. 사회복지협의회, 사회복지사협회, 사회복지관협회, 사회복지공동모금회와의 연계사업을 실시한다.
10) 사회복지정보교환체
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