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이화여대 경영대학 지식정보화전략연구센터
기순흥, 지식경영의 필요성과 효과에 대한 연구
노나카 이쿠지로, 곤노 노보루(1998), 지식경영, 21세기북스
대림정보통신 지식경영위원회(1998), 이것이 지식 경영의 핵심이다
이순철(1999), 지식경영
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이화여대 :석사논문, 2005
http://www.chtvn.com/VR/?bm=08(리얼스토리)
http://www.kbs.co.kr/2tv/sisa/vj/vod/1251168_1518.html(VJ특공대)
http://www.kbs.co.kr/2tv/sisa/100toron/vod/vod,1,list,4.html
(2003.6.29 KBS 100인 토론 어떻게 생각하십니까?)http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/wedplan/vod/1257066
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이화여대 경영연구소
논문-대나무 숯의 특성규명 / 한국목재공학회
숯이 사람을 살린다 / 지성문화사
숯가루 요법 / 국일미디어 PartⅠ. 제품 소개
1. 대상제품의 선정배경
2. 숯의 정의 및 특성과 효능
2.1. 숯의 정의
2.2. 대나무 숯의
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이화여대, 석사논문
강혜규, 2011. “사회복지서비스 전달체계 효율화.” 한국보건사회연구원. 복지서비스향상을 위한 공개토론회.
보건복지부, 2005. “위기상황에 처한 자에 대한 긴급복지지원법 정부안 확정.”, 보건복지부 생활보장과
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이화여대출판부, 1986
이상택, 「한국 고전소설의 이론 Ⅰ」, 새문사, 2003
이상택, 「한국 고전소설의 세계 」, 돌베개, 2005.
송성욱, 「조선시대 대하소설의 서사문법과 창작의식」, 태학사, 2003
안기수, 「영웅소설의 수용과 변화」,보고사, 200
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이화여대, 2005
- 이현아, “유아교사의 동화지도 방법에 관한 실태조사”, 신라대, 2005
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 유가효외, “보육학개론”, 동문사, 1997
- 김춘화, “동화 듣고 전달하기가 유아의 어휘력 및 창의성에 미치
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이화여대출판부, 1986
이상택, 「한국 고전소설의 이론 Ⅰ」, 새문사, 2003
이상택, 「한국 고전소설의 이론 Ⅱ 」, 새문사, 2003
송성욱, 「조선시대 대하소설의 서사문법과 창작의식」, 태학사, 2003
안기수, 「영웅소설의 수용과 변화」,보고사, 2
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웹 활용 인지적 도제학습 프로그램 개발”, 이화여대, 2005
- 이현아, “유아교사의 동화지도 방법에 관한 실태조사”, 신라대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동문학의 선정방법
2. 아동문학의 효과적인 전달방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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이화여대, 2008
- 정용주, “일반가정아동과 이혼가정아동의 심리사회적 특성 및 생활적응에 관한 비교 연구” 경성대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부모의 이혼과 자녀의 적응
2. 이혼가정의 아동의 적응에 영향을 미치는 요인
1) 자녀의 성
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이화여대교육공학과(1996), 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
◇ 전라남도곡성교육청(1998), 열린교육과정·열린수업, 전라남도곡성교육청
◇ 정세구(1982), 탐구수업, 서울 : 배영사
◇ 한경자, 탐구학습의 원리와 지도 Ⅰ. 집단탐구수업(학
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