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적응 개념, 행동특성
1) 학교부적응 개념
2) 학교부적은 청소년의 행동특성
2. 학교부적응의 관점
3. 학교부적응의 하위 영역
1) 학습적 부적응
2) 정서적 부적응
3) 사회적 부적응
4. 학교부적응에 영향을 미치는 요인
1) 개인적 요인
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적응의 개념
Ⅴ. 정신지체아 사회적응의 특성
Ⅵ. 정신지체아 사회적응의 행동
Ⅶ. 정신지체아 사회적응의 방해요인
Ⅷ. 정신지체아 사회적응의 기술
1. 개념적 적응기술
2. 사회적 적응기술
3. 실제적 적응기술
Ⅸ. 결론 및 제언
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아동의 적응행동과감각처리요인과의 상관관계, 한국정서·행동장애아교육학회
▷ 정샛별(1998), 자폐의 정도에 따른 행동조절법의적용, 대한소아치과학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 행동특성
Ⅲ. 자폐아동(전
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/ 교문사 / 2010 부모의 이혼이 아동이 적응에 영향을 미치는 요인, 부모 이혼가정 자녀의 적응과정
I. 부모-자녀관계
II. 부모의 적응
III. 협력적 부모역할
IV. 양육부모의 성별
V. 이혼 후 경과시간
VI. 사회적 지지
* 참고문헌
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요인을 고려하고 또한 진단적 특성에 따라 가족의 적응에 영향을 주는 사회적 지지의 영역이 다름을 근거로 하여 프로그램의 특성화가 이루어져야 한다고 본다.
※ 참고문헌
김미예 외(2004). 최신 아동건강간호학 각론, 수문사
최자윤, 유일영
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