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대학교 행정대학원
http://www.riss.kr/link?id=T12237864 1. 서론
2. 본론
2.1. 사회복지조사 방법
2.2. 설문조사 주제와 선정 이유
2.3. “장애인 정보화 교육의 실태 조사” 설문지 예시
1) 신상정보에 대한 일반 질문
2) 정보화 교육 수강 만
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대학교 행정대학원.
대검찰청(2002). 범죄백서.
법무연수원(2002). 범죄백서.
박광섭(1998). 한국 여성범죄의 실태 및 연구동향. 교정연구 제8호.
오흥수(2002). 한국노인범죄의 실태에 대한 고찰. 노인복지연구. 한국노인복지학회.
최원기. 이주연(200
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대학교 행정대학원, 2003 한부모가정 아동에 대한 복지실천방안과 학대아동에 대한 교육방안에 대해 의견을 나누어 보세요. 학대아동에 대한 복지실천 방안에 대한 의견을 첨가해 주셔도 좋습니다.
1. 한부모가정 아동을 위한 복지실
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대학교 대학원 석사학위논문
곽금연(2009). 청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구. 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문 1. 잔여주의와 제도주의를 비교하여 설명하시오.
1) 잔여주의와 제도주의 개
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해결 방안
1) 정년제도의 합리성
2) 정년 연장의 적정 연령제시
3) 고령화 대책을 고려한 정년제도
4) 임금피크제 도입을 통한 문제의 해결
5) 퇴직준비교육
7. 인터뷰 내용
8. 인터뷰 과정에서 본인이 느낀 점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 행정대학원 석사학위 청구논문
서영숙, 이소희, 성영희, 이재연 공저(1997), 현대사회와 가족복지, 숙명여자대학교 출판부
신용하장경섭(1996), 21c 한국의 가족과 공동체문화, 지식산업사
유효순,지성애, 부모교육, 정민사
정민숙,양서원
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대학교 행정대학원 석사학위 청구논문
서영숙, 이소희, 성영희, 이재연 공저(1997), 현대사회와 가족복지, 숙명여자대학교 출판부
신용하장경섭(1996), 21c 한국의 가족과 공동체문화, 지식산업사
유효순,지성애, 부모교육, 정민사
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대학교 행정대학원 석사학위 청구논문
서영숙, 이소희, 성영희, 이재연 공저(1997), 현대사회와 가족복지, 숙명여자대학교 출판부
신용하·장경섭(1996), 21c 한국의 가족과 공동체문화, 지식산업사
유효순,지성애, 부모교육, 정민사
정민숙,양서
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대학교 행정대학원, 93, p5.
정형기, (2019), 중학생 34%, “스마트폰 없인 못살아”... 고등학생 53.3%, “‘19금’ 동영상 봤다”, 빅터뉴스 1. 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
2. 학교사회
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대학교 행정대학원 석사학위논문, 1995박 준 희, 학교폭력, 서울 정민사, 1992
안 재 정, 청소년 문제의 오늘과 내일, 청대목회, 서울 현대연구소, 1983
이 상 현, 청소년비행학, 서울 박영사, 1997
정 지 선, 청소년비행과 기독교 교육의 과제, 풀빛목
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