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교육을 받는 것에도 못 미칠 수도 있다. 따라서 통합교육의 효과에 관한 연구가 지속적으로 이루어져야 하며, 효과와 함께 관련된 변인들을 연구함으로써 통합교육에서 나타나는 문제점들을 개선해 나가야 할 것이다.
5) 장애아동을 위한 시
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장애인일수록 문제의 복잡성과 심각성으로 인해 전문성을 구비한 인력의 역할은 더욱 중요하다. 현재 우리 나라에는 장애인 평생교육을 지원하는 전문인력 즉, 그들을 평생 추적 지원하는 사례관리자가 없다는 점이 하나의 문제점으로 지적
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장애인의 현황
2. 정신장애 등록현황과 정신장애인에 대한 인식 문제
3. 정신장애인 편견과 정견
Ⅳ. 정신장애인 재활을 위한 방안
1. 지역사회 자원체계 구조망의 확립
2. 지역내 보건의료 및 복지서비스의 연계강화
3. 사례관리제도의
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교육환경 결정
Ⅳ. 특수학교(장애인학교)의 교육환경 조성기준
Ⅴ. 특수학교(장애인학교)의 교육환경 현황과 문제점
1. 현황
2. 문제점
Ⅵ. 특수학교(장애인학교)의 교육환경 개선방안
Ⅶ. 특수학교(장애인학교)의 운영 방향
1. 통합
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장애인복지 보수교육의 필요성
6. 장애인복지 종사자의 교육 관련 법ㆍ제도적 규정
7. 장애인복지 종사자(사회복지사)의 환경적 문제점
8. 사회복지 현장과 교육
Ⅲ. 국내 ․ 외 장애인복지 종사자 교육사례
1. 사회복지사
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장애인의 직업훈련의 문제
1) 수요자의 선택권 제약
2) 직업훈련프로그램과 취업의 불일치
Ⅸ. 직업재활 서비스 전달체계의 문제점과 해결방안
1. 서비스의 적절성
2. 통합성과 연속성
3. 접근성
4. 효과성
5. 전문성
6. 방안
1) 전달체계
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장애인 고용촉진제도, 장애인직업재활, 한국장애인고용촉진공단
* 김중대-1987 : 장애자복지, 천우출판사
* 유종해-1994 : 장애인 고용정책에 관한 논의, 장애인고용합본호
* 유동철-1998 : 장애인고용의 경제적 효과, 장애인고용 여름호, 한국장애
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교육의 운영실태
9. 우리나라와 미국의 전환교육 비교
10. 전환교육 프로그램
11. 사회복지사 인터뷰
Ⅲ. 결론
1. 우리나라 전환교육의 문제점
2. 우리나라의 전환교육 발전
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장애인에 대한 문제제기
1) 여성장애인에 대한 문제 인식과정
2) 법·제도의 발전
3. 여성 장애인의 현황과 실태
1) 장애인 현황 일반
2) 여성장애인의 현황 및 실태
3) 사례로 살펴보는 여성장애인의 삶
4. 여성장애인의 이중차별
1) 교육
2)
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장애인 직업재활 / 연구자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업재활의 개념
Ⅲ. 선진국과 한국의 직업재활 역사
1. 선진국의 직업재활 역사
2. 한국의 직업재활 역사
Ⅳ. 직업재활 서비스 전달체계의 문제점
Ⅴ. 미국의 장애인 직업재활 사례
1.
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