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론, 청아 출판사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제 - 청소년문제 중 자살
2. 청소년 자살의 실태
3. 청소년 자살의 특징
4. 청소년 자살의 증가 이유
5. 인간행동을 이해하기 위한 이론 - 에밀 뒤르겜(E. Durkheim) 자살론
6. 뒤르겜의 자살
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론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 아동발달의 개념
2. 아동발달의 단계
3. 아동발달의 원리
4. 아동 발달 관련 논쟁점
5, 아동발달 이론
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IV. 프로이드의 심리성적 발달
1. 구강기 : 0-18개월
2. 항문기 : 18개월-4세
3. 남근기 : 4-6세
4. 잠복기 : 6-11세, 12세 - 사춘기 이전
5. 생식기 : 12세 전후 - 사춘기
V. 프로이드 정신분석이론의 강점과 약점
VI. 아동발달에 주는 시사점
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가정폭력
2. 부부폭력의 원인
1) 이론적 원인
(1) 정신병리 및 성격장애이론
(2) 사회학습이론
(3) 스트레스이론
(4) 교환이론과 사회통제관점의 통합이론
2) 일반적 원인
(1) 생물학적 요인
(2) 심리적 요인
3. 부부폭력이 가족
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이론과 기법』, 하우기획출판, 2002
이영분 외 5명 『가족치료모델과 사례』, 학지사, 2008
Michael P. Nichols (with Richard C. Schwartz), 김영애 외 5명,『가족치료 개념과 방 법』, 시그마프레스, 2009.
김수만 『가정공동체 회복을 위한 '가족치료이론'
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로그 지식해결사, https://m.blog.naver.com/=kogg22
네이버시사상식사전
네이버행정학사전 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보웬 가족치료이론
2. 가족복지의 중요성
3. 가족복지의 필요성
4. 정서 체계 가족치료의 이론 및 치료기법
5. 경험적 가족치료
6.
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이론
3) 기노트(Ginott)의 인본주의적 부모교육 이론
4) 왓슨(Watson)의 행동수정 이론
5) 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련
6) 글래써(Glasser)의 현실치료 이론
7) 번(Berne)의 상호교류분석 이론
6. 장애아동 가족의 이해
1) 장애아동 부모의 특
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및 그룹 홈 제도 확대
7. 결연 사업의 활성화
8. 가정조성서비스 제도의 도입
ⅩⅠ. 소년소녀가족문제의 해결방안
ⅩⅡ. 소년소녀가족(소년소녀가장)의 사례
[사례 1]
[사례 2]
[사례 3]
[사례 4]
ⅩⅢ. 결론
[참고 자료]
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서미경 전석균 공저, “인간행동과 사회환경”, 양서원, 2003
박경애, “인지행동치료의 실제”, 학지사, 2004
그 외 검색엔진에서 자료를 얻음. 1. 기본전제
2. 벡(Aaron T. Beck)의 인지치료 이론
3. 앨리스의 합리-정서치료
4. 인지행동사례
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결정
2. 발달지연의 분류
3. 발달지연의 원인진단
4. 발달 지연의 위험 인자 및 위험 증상
Ⅴ. 영아기의 사회환경
1. 또래와의 상호작용
2. TV의 영향력
3. 가정환경
4. 영아기와 조부모
5. 보육환경
6. 영아기와 형제 자매
Ⅵ. 결 론
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