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교육,훈련
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나와 아이들을 즐겁게 하는 놀이 서울: 기쁜소식 -Peter Ehrich, Klaus Heimann, 조혜경 역(2003).
특수체육과 장애인 스포츠 무지개사 Ⅰ. 다운증후군의 정의
Ⅱ. 다운증후군
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동적 지능 개념 강조 들어가는 말
1. 유아교육의 발달
1) 1920년대 이전
2) 1920~1960년
3) 1960년~현재까지
2. 특수교육의 발달
1) 1900년대 이전
2) 1900~1960년
3) 1960년~현재까지
3. 유아특수교육의 발달
1) 조기중재의 중요성
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II. 인지주의 학습이론
III. 인지주의 학습이론의 태동
1. Gestalt 심리학
2. 통찰이론
3. 장 이론
4. 인지주의 이론의 두가지 관점
IV. 정보처리이론
V. 학교 교육에의 적용
Ⅳ. 정보처리이론의 의의
IIV. 정보처리이론에 대한 평가
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교육
1) 정보제공과 조언
2) 경험적 교육과 훈련
3) 단기 개입
4) 가족체계 변화에 개입
4. 가족상담과 가족멘토링, 가족코칭
Ⅲ. 가족상담 및 치료의 전제와 적용
1. 가족상담 및 치료의 전제
2. 가족상담 및 치료의 적용
*참고문헌
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동기(sensorimotor period : 0-2세)
2. 전조작기(preoperational period : 2-7세)
3. 구체적 조작기(concrete operational period : 7-11세)
4. 형식적 조작기 (formal operational period : 12세 - 성인)
Ⅶ. 피아제 이론의 우리나라 교육적 적용
Ⅷ. 피아제 이론의 특
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훈련과 개발>
1.종업원의 훈련과 개발
2.조작적 조건형성이론의 행동형성 방법
3.사회적 학습이론에서 모델이 개인에게 영향을 미치는 과정
4.직장내 훈련을 위한 직무교육훈련 절차
5.직장외 훈련방법의 유형과 내용
6.종업원의 개발방법
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의의
1. 등장배경
2. 의의
Ⅲ SES의 도입계획과 기대효과
1. 도입계획
2. 기대효과
Ⅳ SES의 문제점
1. 정치적 악용 가능성
2. 전문성의 문제
3. 벤치마킹의 위험성
4. 적정보수의 문제
Ⅴ 미국 SES 도입사례
1. 도입배경
2. 특징
Ⅵ 우
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교육원리
5) 교육사상
6) 교육영향
2. 종교개혁기 교육
Ⅷ. 서양의 문명위기
1. 소비문화와 위기
2. 환경문제와 위기
1) 유독물질의 확산
2) 호수의 산성화와 산림의 파괴
3) 염화불화탄소(CFCs:프레온가스)에 의한 오존층 파괴
4) 온실효과
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기대
3) 학습동기부족
4) 집중력부족
5) 정서 및 행동 장애
6) 자신감 부족
7). 환경적 요인
2. 지도 방법의 구체적 내용
1) 지각-감각 훈련
2) 사회성 지도
3) 자신감 키우기
Ⅵ. 미국의 학습부진아 대책
1. 학습장애(Learning Disabilities)
2. 주
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동 프로그램 매뉴얼, 한국청소년개발원
◈ 동영상 자료, YTN 뉴스 Ⅰ. 아동의 자원봉사
1. 서론
(1) 아동의 개념
(2) 아동의 특성
2. 아동 자원 봉사활동
(1) 아동 자원봉사의 의의
(2) 아동의 특성에 따른 자원봉사의 필요성
(3) 아동 자원봉
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