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수?학습 방법
4. 예절 교육 지도상의 유의 사항
Ⅵ. 중학생 약물오남용예방지도(약물오남용예방교육)
1. 약물의 개념
2. 청소년 약물남용 실태
1) 약물 사용의 연령별 실태
2) 약물의 종류
3) 약물 구입장소
4) 약물구입 비용
5) 약물사용
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수 있는 자료
마무리
지금까지의 수업 내용을 정리하고 만성질환 예방을 할 수 있는 다양한 건강관리를 방법을 통한 건강한 삶의 중요성을 다시 한 번 강조함
5분
수업내용을 정리한 자료를 제공함
평가
실제 수업이 진행 된 후 운동과 식단관
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수 있도록 하여야 한다. 특히 재량활동시간에는 담배에 대한 지식을 습득할 수 있는 충분한 기회를 부여하여 흡연동기를 사전에 차단할 수 있게 해야 한다.
5) 교내 금연 교실를 설치하여 담배해독에 대한 각종 자료를 상설 전시
금연교실에는
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예방
교육의 목표
삶의 질의 측면에서 건강의 중요성 인식
노인층에 발생할 수 있는 다양한 안전사고에 대해서 이해하고 안전사고 중 가장 흔한 낙상사고를 예방하기 위한 생활 습관을 형성하여 건강한 삶을 통한 삶의 질 향상시키기
교육의
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형성배경
4. 임파워먼트의 중요성
5. 임파워먼트의 구성요소
1) 의미성(Meaningfulness)
2) 유능함(Competence)
3) 자기결정(Self-determination)
4) 영향력(Impact, Influence)
6. 임파워먼트 효과
7. Elderhostel의 노인 임파워먼트의 사례
1) Elder
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(발간등록번호 11-1460736-000038-10)』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 흡연 청소년의 인구 사회적, 생활양식 특성
2. PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 흡연 청소년에 대한 금연교육
3. 흡연 청소년에 대한 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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수 있는 실제적 환경을 보여줄 수 있는 사진자료
안전사고 예방을 위한 대처 방안
안전사고 예방을 위한 안전의식의 수립
안전사고 예방을 위하여 건강한 생활습관 및 규칙적인 운동을 통하여 신체적 기능을 증진하기
안전사고 예방을 위한
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흡연예방운동 프로그램을 개발하여 활용한다
1) 청소년 흡연예방운동 프로그램 마련 지도
2) 재량활동을 통한 지도
3) 다양한 행사를 통한 지도
4) 흡연예방 교육자료 구입 활용
5) 흡연예방 코너 설치 운영
3. 학부모 연수 프로그램을 구안
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흡연과 질병
1. 암
1) 폐암
2) 구강암과 기도 암
3) 자궁암
4) 췌장암
2. 호흡기계 질환
3. 심혈관 질환
4. 구강질환
Ⅳ. 청소년이 담배를 피우는 이유
Ⅴ. 청소년 흡연 실태
Ⅵ. 청소년 금연교육
1. 흡연예방 교육
2. 흡연예방 및 금연교
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② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 : 과정 평가
8) 제 8 단계 : 영향 평가
9) 제 9 단계 : 결과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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