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대경영조직론, 박영사, 1996.
김선봉 외, 조직행동론, 민영사, 2001.
김종재, 조직행동론, 박영사, 1994.
박기동, 경영학원론, 박영사, 1999.
박내회, 조직행동론, 박영사, 1993.
박연호, 조직행동론, 박영사, 2000.
박용치, 현대행정학원론, 고려원, 1992.
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문제작이 되었다.
그러나 모던 타임즈의 매력이 단지 그러한 현실 고발만으로는 끝나기에는 Tramp와 Gamin이 손을 잡고 새로운 미래를 향하여 떠나는 마지막 장면은 너무나도 많은 의미를 내포하고 있다. 비판 사회학이 주장하는 인간 해방은
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기계와 생물의 중간 진화단계
아이보는 지금까지의 장난감 기능을 훨씬 뛰어넘는 다채로운 기능과 애교가 추가됨으로써 장난감 이상의 위치를 점유하게 되었다. ‘실용적인 로봇을 만드는 것은 아직 기술이 부족하지만, 장난감이라면 그다
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기술법, 서지편성법에 관한 수속과 그 순서기 기록되어 있음
-French Code에 의한 목록정보는 각 수도원에서 작성된 목록을 각 지역의 행정당국이 모야 Paris로 보내어 수집된 것으로 목록규칙이라기 보다는 France 국내의 종합목록작성을 위한 작
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문제로 인식되게 되었는데, 이문제를 일반적으로 남북문제라고 한다.
경제적 측면에서 볼 때 지리상으로 나타나고 있는 일반적인 특징으로 선진국과 중진국의 위치는 주로 지구상의 北半部인 중심부를 차지하고 있고, 후진국가인 동남아,
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자기표현 능력 강화 및 해외연수 프로그램 강화가 필요하다. 결론적으로, 대학에서 해양플랜트산업의 수요에 맞는 인재 양성이 절대적으로 필요하며 해양플랜트 기자재의 중요성이 매우 강조되었고 기술의 고도화가 요구되는 해양플랜트 기
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산업을 주목하라
3. 전통 산업의 소프트 경쟁력
4. 사람이 경쟁력이다
5. 결론 : 마인드를 바꿔라
3부 주5일 시대의 자기계발
1. 개인 경쟁력을 높이는 자기계발
2. 삶의 질을 높이는 여가 활용
3. 세컨드 라이프를 준비하는 은퇴설계
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문제 44.
초기 읽기 지도 모형에서 가장 아래에 있는 활동으로 읽기 지도에서 선행되어야 할 가장 중요한 활동은?
(1) 말하기, 듣기 활동.
(2) 대집단에서 책 읽어 주기.
(3) 안내적 읽기.
(4) 읽기기술지도.
(5) 언어경험적 접근활동.
문제 45.
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문제해결법 반성적 사고형
교육내용: 아동중심주의(지식 도구)
특징: 교육은 성장이다, 교육은 생활이다. 교육은 사회화과정이다. 교육은 경험의 재구성
( 목 차 )
제2장 한국교육사
제1절 : 삼국시대
1.고구려
2.신라
3.사상가
제2절 : 고
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문제는 전문인력을 확보하는 것 못지 않게 이러한 전문인력이 전문성을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 만들어주어야 한다는 점이다. 그러기 위해서는 관장의 리더쉽이 성공적으로 이루어져야 하며, 참여적이고 신축적이며, 개방적인 의사결
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