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연구소, 2003
서혁,「교실 문화 개선을 위한 국어과 교수, 학습 방법 ; 국어과교육 개선을 위한 교수, 학 습 개발 및 적용에 관한 연구」, 국어교육학회, 2008
서혁,「국어과 교수, 학습 방법 구성의 원리」, 국어교육학회, 2005
서혁,「국어과 교수
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연구소
허형(1998), 우리나라 교육평가 연구개발의 방향, 교육과정 및 교육평가 연구개발의 발전 방향, 한국교육과정평가원 창립 기념 세미나 보고서
황정규(1984), 학교 학습과 교육평가, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육평가의 개념
Ⅲ.
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연구소, 2002
- 테리 이글턴, 문학이론입문, 창작과비평사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 특징
Ⅲ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 의의
Ⅳ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 과정과 적용
Ⅴ. 반응중심학습(
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연구소’. Ⅰ. 개설
Ⅱ. 사회복지사업의 공적조직
Ⅲ. 사회복지사업의 민간조직
Ⅳ. 사회복지사제도
Ⅴ. 지역사회복지계획
Ⅵ. 사회복지서비스
Ⅶ. 사회복지시설
Ⅷ. 재가복지서비스
Ⅸ. 사회복지사업의 재정
Ⅹ. 지도
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자기업 성과에 관한 연구, 숭실대학교, 2010
- 이현구, 벤처기업 공개시 벤처캐피탈의 역할, 명지대학교, 2005
- 정종옥, 벤처캐피탈 투자동향 및 발전과제, 한국자본시장연구원, 2007
- 황유진, 벤처캐피탈의 현황과 발전방안에 관한 연구, 건국대
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연구소, 2007
멀티플렉스CGV \'情\' 주는 \'고객무한만족\' 서비스 - 라이터스 편집부, 2006
엔터테인먼트 경제학 - 정해승, 휴먼비즈니스, 2006
마케팅 차갑게 기획하고 뜨겁게 실행하라 - SERI마사모포럼, 랜덤하우스, 2006 1. 기업소개
2. 환경
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4). 물질문명에 대한 태도
5). 음식에 대한 선호
6). 종교
7). 생활양식 및 사회관습
8). 권력에 대한 태도
9). 시간관
2. 국가 간 문화적 차이
3. 국가 간 문화적 차이에 대한 에세이
Ⅲ. 결론
1. 문화적 차이 극복 방안 및 느낀점
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관련된 연구문제 선정(연구문제의 정립)
1. 연구의 주제
2. 연구의 목적(필요성) 3. 검증하고 싶은 가설
4. 연구 방법
본론
5. 연구문제를 해결한 질문지 작성(15문항 내외)
결론
6. 연구문제를 선정하면서 느낀 점
7. 참고자료
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연구소 http://www.jape.co.kr
자폐 스펙트럼 장애의 유형 http://www.boramhome.or.kr/zboard/view.php?id=qa&no=420
자폐증 http://proflee.celab.or.kr/~anakee/aautism.htm
자폐자료의 진단과정과 평가도구 http://autism.co.kr/autism12.html 들어가며
본문
1. 자폐증의 개요
2.
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연구소 편 「한국의 문화유산」 부산대학교 출판부 1998.
진현종 「한권으로 읽는 팔만대장경」 도서출판 들녘 1997.
박종기「500년 고려사」 도서출판 푸른역사 1999. 1.서론
2.본론
2-(1)인쇄술의 시작과 발전
2-(2)고려대장경
2-(3)금속 활
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