|
iasi luego (어떤 장소든지)
6. 의문, 감탄 형용사
ㆍ의문형용사 : 명사와 더불어 질문할 때 사용하는 형용사
- che(너무나, 대단히), quanto(너무나, 대단히), quale(너무, 매우)
ㆍChe giornale leggi? (너는 무슨 신문을 읽니?)
- ‘Che’는 의문형용사로 사용
-
|
|
|
말한다.)
→ italiana는 ‘이탈리아의’라는 국적을 지시하는 형용사로 명사인 lingua뒤에 위치 1. 개요
2. 품질 형용사
3. 소유 형용사
4. 지시 형용사
5. 부정 형용사
6. 의문, 감탄 형용사
7. 한정 형용사
8. 형용사의 부사적 기능
|
|
|
동사이다. 또 다른 예문을 들어보도록 하자. ‘Quali progetti hai?(너는 무슨 계획을 세우고 있니?)’라는 문장에서 ‘Quali’는 ‘어떤’이라고 해석되는 의문형용사이다. ‘progetti’는 ‘계획들’이라는 복수명사다.
감탄 형용사는 말 그대로 감
|
|
|
감탄문
강한 감정을 나타내는 문장. [What 또는 How로시작]
[What + 관사(a,an) + 형용사 + 명사 + 주어 + 동사]
This is a very pretty flower -> What a pretty flower this is!
[How + 형용사(부사) + 주어 + 동사 ]
It is really hot today. -> How hot it is today!
He walks very fast -&
|
|
|
형용사(엇)·동사(움)·조사(겻)·접속사(잇)·관형사(언)·부사(억)·감탄사(놀)·종결사(終止詞;끗)의 9품사를 설정하였으며, 또 명사는 대명사·수사를 포괄하는 명칭으로 쓰고, 형용사·동사는 그 어간 부분만을 가리키고, 어미는 독립한 단어로
|
|
 |
‘이다’ ; 나는 자랑스러운 한국대의 학생이다.
독립언
감탄사
(놀람, 느낌, 부름, 대답)
(누구)야, 네- , 어이쿠... 목 차
주제
기능
문법
단계
도입
제시
설명
연습1
연습2
연습3
참고
예시1
예시2
(참고자료)
품사의 분류
|
|
메뉴펼치기
