|
, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2014
한상철, 김혜원 외 저, 청소년 문제행동, 학지사 2012 1. 정서장애와 분노
2. 편집성 인격장애와 분노
3. 강박성 인격장애와 분노
4. 경계성 인격장애와 분노
5. 반사회성 인격장애와 분노
참고문헌
|
|
|
강박성 인격장애(obsessive compulsive personality disorder)
감정적 억제, 규칙성, 고집, 완고함, 우유부단, 완벽주의, 융통성 없음 등이 특징이다.
환자들 자신이 고통을 호소하기도 하며, 스스로 치료를 받고자 하기도 한다.
정신치료 특히 분석적이지
|
|
|
인격장애에 대한 이해를 도모하고, 예방을위해 준비할수 있는 정보를 획득할 수 있었다.
Ⅳ . 참고문헌
-정신건강론, 설진화, 학현사, 2010
-강박성 성격장애, 민병배,이한주, 학지사, 2000. p118~119
-『인격장애와 성도착에서의 공격성』,오토 컨
|
|
|
장애(borderline personality disorder)
Ⅵ.히스테리성 인격장애(histrionic personality disorder)
Ⅶ.자기애성 인격장애(narcissistic personality disorder)
Ⅷ.회피성 인격장애(avoidant personality disorder)
Ⅸ.의존성 인격장애(dependent personality disorder)
Ⅹ.강박성
|
|
|
장애의 정의
3.인격장애의 분류
4.인격장애의 원인
5.편집성 인격장애
6.분열성 인격장애
7.히스테리성 인격장애
8.자기애적 인격장애
9.반사회적 인격장애
10.경계성 인격장애
11.회피성 인격장애
12.의존성 인격장애
13.강박성
|
|
 |
강박성 정돈, 완벽주의, 통제에 대한 집착 패턴
(DSM-5 번역이 마땅치 않아, DSM-IV와 제 생각을 섞어 일부 재번역하였고, 뒤의 각 장애별 진단기준에도 일관되게 적용하였고, 제 해석이 들어간 부분은 초록색으로 표기했습니다.)
schizoid의 detachme
|
|
|
장애인들에게 복음을 전해 주어야 하며 그리스도인답게 살아갈 수 있도록 교육하고, 우리 사회에 만연되어 있는 편견 의식과 차별을 극복해야 할 것이다. 장애인들이 하나님의 창조의 존엄한 인격체로 자유롭고 폭넓은 참여의 기회를 가지며
|
|
|
장애아동은 그들이 지니는 독특한 심신의 결함으로 인해서 정상적인 사회참여에 제한을 받고 있고 독립된 인격체로서의 존엄성을 침해당하고 있다. 이러한 장애의 고통으로 그들은 부정적 장애개념에서 출발하는 심리적 문제까지 지니게 되
|
|
|
분노, 적개심, 대인기피, 환청과 환각 등 다양하고 심각한 성폭력 후유증을 호소하거나 후유증이 악화되어 정신장애, 사회부적응으로 이어질 수도 있다. 이에 대한 전문적 치료나 후유증을 최소화하기 위해서는 신속하고 적절한 치유과정이
|
|
|
장애청소년들이 방과 후에 가는 곳은 집 이외에는 거의 없으며, 또한 그러한 장애청소년들의 부모님이 맞벌이라도 하시면 그들은 방과 후 집에서 혼자 생활하게 된다. 그런 생활을 하다가 위험한 상항이 벌어질 수도 있고, 또한 계속 집에서
|
|
 |
장애인 클라이언트분들과 그 부모님들의 편에 서서 저처럼 장애인 스스로 꿈에 대한 목표를 키워나갈 수 있는 “한명의 인격체”가 될 수 있도록 지지하고, 대변 할 것입니다. 그리고 제가 어려움을 딛고 이겨내는데 가장 큰 힘이 되었던 “
|
|
 |
장애인복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6.
1. 성장과정
올바른 인격 형성을 위해선, 유년 시절은 자연과 어울리고, 청소년기는 친구와 어울리고, 청·장년기는 경쟁의 사회와 어울려야 한다고 합니다. 유년기는 시골에서 보냈
|
|
 |
장애인들이기에 소수를 위한 배려로 따뜻한 손길을 건넨다면 이들이 살아가는데 미래에 조금이나마 편안한 삶을 살지 않을까? 하는 생각을 하게 되었습니다. 그 후, 선입견 없는 시각으로 모든 사람을 대할 때엔 한 생명의 인격을 존중하며
|
|
 |
인격적 소양을 기르며 조금 더 좋은 치료자가 되기 위해 노력중입니다. 귀사에 입사하여 저의 마음을 베풀고, 저의 능력을 발휘하고 싶습니다. 일할 기회를 주신다면 최선을 다해 귀사의 발전, 저의 발전 그리고 무엇보다도 환자의 발전을 위
|
|
 |
장애가 있는 대상자는 PCA를 이용해 통증을 조절하는데 적합하지 않다.
59. 수술 후에 폐기종을 예방하기 위해서는 어떻게 해야 하는지
purse-lip breathing 교육을 실시한다. (호기시 입을 오므리도록 )
60. 수술을 한 후 폐합병증 예방을 위한 환자
|
|
메뉴펼치기
