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학교 교육문제연구소, 2009 교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 대학입시제도 1) 개념 2) 역사 3) 전형요소 (1) 학교생활기록부 (2) 수학능력시험 (3) 대학별 평가 4) 모집전형 2. 모집 방
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  • 등록일 2020.03.23
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자기소개서(자소서) 예시2 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 경력 및 특기사항 4. 지원동기 및 포부 Ⅴ. 자기소개서(자소서) 예시3 1. 성장환경 2. 학교생활 3. 포부 Ⅵ. 자기소개서(자소서) 예시4 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 경력
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  • 등록일 2009.07.31
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자기소개서 예문, 선인, 2006 Ⅰ. 자기소개서(자소서)의 작성 노하우 1. 성장 과정과 가정 환경 1) 무엇을 쓸 것인가 2) 어떻게 쓸 것인가 2. 품성, 인성에서 특기사항이나 구체적인 사례 3. 학교 임원 경력은 어떻게 기술할 것인가 4. 기타
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  • 등록일 2009.07.27
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수학교사들에게 필요한 것은 이러한 정보를 공유할 수 있도록 하드웨어 및 소프트웨어의 활용의 극대화를 위한 교사 재교육, 즉 잘 준비된 교사 연수라고 생각된다. 현재 학생들은 초·중·고등학교 순서로 테크놀로지 활용에 친숙하다고 할
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  • 등록일 2008.11.16
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학교수학과 수학교사 교육이 당면한 문제의 핵심과 그 해결 방향을 상징적으로 나타내주고 있다고 생각된다. 끝으로 교양 교육과정으로서의 미적분의 의미를 살펴보기로 한다. 미적분은 고등교육을 받는 지식인을 위한 교양교육의 마지막
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  • 등록일 2008.11.19
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논문 81건

수학 능력을 보여주었다. 이러한 차이는 장기적인 부분에서도 그 차이가 존재하며 초등시절에서도 그 차이는 드러나며 중고등학교때까지도 연장된다. 이러한 차이는 초기 수학교육에 있어서 아이들이 어떻게 교사의 가르침을 받느냐에 따라
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  • 발행일 2014.11.01
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수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7 4.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과 7 4.3.2 수학 기초반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 8 4.3.3 수학 기본반의 다중회귀분석결과 9 4.3.4 수학 기본반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석
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  • 발행일 2011.02.09
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학교건축. 12-14 김석우, 김석호, 김윤용, 정흥식(2006), 한미 고등학교 간 수준별 교육과정 및 학생 평가에 관한 비교 연구, 한국교육학연구, 12(1), 5-35. 배호순(1994), 프로그램 평가론, 서울: 원미사. 서현경(2008), 수학과 수준별 이동수업에 대한 학
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  • 발행일 2011.02.07
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교사 중심의 시교육 2.2 학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향형
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  • 발행일 2008.10.20
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 12,081건

수학교사 합격자소서 수학교사자기소개서성장과정 수학교사자기소개서 자기소개서샘플수학교사자소서 고등학교수학교사자소서 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.지원동기 및 수학교사로서의 포부 5.수학수업방식
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  • 직종구분 기타
자기소개서 최우수 예문 - 고등학교 수학교사 자기소개서 1. 성장배경 “부지런함의 중요성” 2. 성격의 장단점 “아침을 잘 활용하자.” 3. 생활신조 ‘부지런하면 다 할 수 있고, 게으르면 아무것도 못한다.’ 4. 지원동기 ‘
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  • 등록일 2013.06.27
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수학부진아였기 때문에 요즘 수포자 이슈에 관련하여 수학이라는 과목에 대해서 학생들이 느끼는 감정에 대해 누구보다 공감할 수 있고, 다양한 경험 속에서 그 문제에 대해 많은 고민들을 해왔습니다. 앞으로도 수학교육이 입시와 충돌하는
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교사가 필요한 시대입니다. 능력은 타고 나는 것이기도 하지만 키워나가는 것 또한 중요하다고 생각합니다. 저는 이러한 능력들을 갖추고자 노력해왔습니다. 무엇보다, 임용을 공부하면서 학교현장에 설 생각을 하니 너무나 벅차오릅니다.
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  • 등록일 2015.02.16
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교사의 역할은 큰 부분을 차지한다는 것입니다. 학생들에게는 집에서의 시간보다 학교에서 보내는 시간이 더 많습니다. 때문에 학생들이 교우와의 관계와 학습방법에 있어서 올바른 양식을 지닐 수 있도록 교사는 그들을 양육하고 지도해야
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  • 등록일 2015.01.20
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