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공룡뼈다, 사계바다에 보면 공룡 발자국이다. 하는 것이 나오는 것이 보면 원래 제주도는 섬이 아니었을 것이다. 하는 이야기에 여러학자들이 수긍하는데. 일단 제주도는 섬지역이기 때문에 육지에서 나타나지 않는 설화들이 많이 나타나게
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찾아서
학습 주제
공룡에 대한 주제를 정해 조사하기
창의성-과학글쓰기 방법
독창성-묘사하는 글쓰기(스캠퍼로 생각해보기)
※ 나는 공룡뼈 화석을 발굴하여 잘 맞추어 붙였습니다.
이제 나의 공룡은 이 지구에서 다시 한번 생명을 얻을 수
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접근의 실제
1) 미술 활동 1 - 공룡의 뼈를 찾아서
2) 미술 활동 2 - 숨은 나비가 나타났어요
3) 미술 활동 3 - 나무가 자랐어요
4) 미술 활동 4 - 반짝반짝 작은 별
5) 미술 활동 5 - 색깔이 달라졌어요
참고문헌
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찾아서
Ⅴ. 화석과 광물
Ⅵ. 화석과 중간화석
Ⅶ. 화석과 공룡발자국
1. 퇴적환경
2. 생물 서식환경
3. 화석화작용
Ⅷ. 화석과 화석연료
Ⅸ. 화석과 진주층
1. 연구 지역의 위치
2. 연구 지역의 지질
1) 자혜리 및 구랑리 퇴적층
2)
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공룡의 종류와 생김새
공룡이 사라졌어요!
동시 동화 동극
너, 공룡 사촌이니?
공룡 마을(동시)
공룡은 어디로 갔을까?
게임 신체표현
공룡 되어보기
동물 발자국 따라가기
음악 감상
공룡의 나들이
내가 좋아하는 공룡
공룡을 찾아서
실외놀
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찾아서, 보고 느끼고 상상한 것 등을 다양한 재료로 나타낼 수 있도록 한다. 표현활동은 여러 가지 전통미의 주제로 조형적인 표현이 이루어졌다. 또한 한국 전통미를 이해하는 것에 그치지 않고 학생들의 창의적인 발상을 하여 표현할 수 있
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뼈있는 충고를 해주었던 선배들의 말을 새겨듣고 다양한 정보와 지식을 습득하고 경험을 쌓는 옹골찬 시간으로 채워 갔습니다. 대학입학 이후로 부모님께 부담을 드리지 않고자 시작한 패스트푸드점 서빙, 주유소 알바, 등 다수의 아르바이
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뼈있는 충고를 해주었던 선배들의 말을 새겨듣고 다양한 정보와 지식을 습득하고 경험을 쌓는 옹골찬 시간으로 채워 갔습니다. 대학입학 이후로 부모님께 부담을 드리지 않고자 시작한 패스트푸드점 서빙, 주유소 알바, 등 다수의 아르바이
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