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달, 앞으로 전달 하기, 주머니에 넣고 갖고 오기!!
T: 맞아~ 게임 재미있었니?
C: 네
T: 어떤 점이 재미있었어?
C: 전달하기요~, 굴리기요~
T: 힘든 점은 없었니?
C: 네/ 아니요
T: 그랬구나~ 이제 공 정리 하고 밥 먹으러 갈 거야 화장실 갔다가 올 사
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배추김치
감자고추장조림
새우살야채지짐
배추김치
고등어무조림
깍두기
김구이
오후
간식
딸기쨈토스트
우유
핫케 실습기간 및 기관현황
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종일수업일지
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보육활동 시간
좋은 반 주간교육 계획안
급 간식단표
보 육 실 습 일 지
1. 실습일정
2. 실습활동기록
3. 실습생 소견
4. 지도교사 조언
보 육 실 습 일 지
좋은 반 주간교육 계획안
학습발표회 세부계획
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공 굴리기
(1) 활동방법
(2) 상호작용 촉진을 위한 활동
(3) 활동시 수정사항
4일 : 누구네 창고가 더 두둑할까요?
(1) 활동방법
(2) 상호작용 촉진을 위한 활동
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공하고자 하는 것이 표준보육과정의 의미인 것이다.
[참고 문헌]
전남련, 표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원, 2009
박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008
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