|
(Piaget)의 인지발달단계이론의 교육적 시사점
1) 교육과정 개발에 주는 시사점이다.
2) 학습자의 활동에 관한 것이다.
3) 인지갈등을 경험해야 한다.
4) 발달을 가속화 시키려고 노력해서는 안 된다.
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 17페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2019.09.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대해서 보세요. 1. 대인관계와 대인갈등
2. 교사로서 경험하게 되는 대인갈등 요약
(준현이 어머님과의 갈등)
3. 해결 과정 제시 (대인갈등 해결 방식 7가지 반영)
1) 긍정적인 요소의 발견과 대처 (인상, 신뢰 쌓기,
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2021.09.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
갈등이 이미 일어난 상황이지만 그 안에서 긍정적인 요소를 찾아 내어 지혜롭게 대처하는 것이 요구된다.
이미 해당 사건은 원장선생님으로 인해 일단락 마무리가 되었다. 여기서 그냥 끝낸다면 이는 대인갈등에 있어 회피하는 자세가 되는
|
- 페이지 6페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2022.08.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교사 입장에서의 이야기는 듣지도 않고 폭언을 퍼붓는 과정에서 불쾌한 감정과 화가 나는 감정을 겪게 됐을 것이다. 이 상황에 대해 곱씹어보거나 이에 바로 맞대응하는 것은 갈등의 해결에 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로 정서적으로 조
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2022.08.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
갈등을 발생시켰으며 부모가 교사와 기관에게 어떤 문제가 되었는지 등을 말하고 이를 이해할 수 있도록 하는 것이 필요하다.
⑦ 문제 정의 후 함께 해결방안 모색하기
마지막 단계로 서로 문제에 대해 정의한 후 함께 해결방안을 모색하는
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2022.08.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|