|
기억 클래스가 외부 변수의 선언이다.
외부 변수는 선언시 형(type) 앞에 extern 이라는 키워드를 사용한다.
모듈 A에서 변수 i는 일반적인 전역 변수로 선언되어 있다.
보듈 B에서 변수 i는 외부 변수이고 전역 변수로 선언되어있다.
모듈 c에서 변
|
|
|
return (1);
}
문제 6 ] 한 문자를 입력받아 화면에 출력하는 프로그램
#include <stdio.h>
void main()
{
char ch;
scanf(\"%c\", &ch);
printf(\"입력받은 문자 = %c \\n\", ch);
}
문제 7 ] 다음 프로그램의 수행 결과를 쓰시오.
#include <stdio.h>
int sum(int);
void main()
{
|
|
|
기억클래스
6. 재귀적 호출
제12장 포인터(Pointer)-Ⅱ
1. 동적메모리 할당
2. 포인터의 포인터 3. 함수포인터
제13장 전처리 명령어(Preprocessing Command)
1. #include
2. #define 3. #if 와 defined 그리고 !defi
|
|
|
제3장 입출력함수와 연산자 제4장 선택제어문과 반복제어문 제5장 함수와 기억클래스 제6장 배열과 포인터 제7장 구조체와 공용체 제8장 파일처리함수 - 각 장별 출제예상문제(해설포함) 총37페이지/ 교재 전 범위 핵심체크 + 출제예상문제
|
|
|
제1장 C언어의 개요 제2장 자료형과 선행처리기 제3장 입출력함수와 연산자 제4장 선택제어문과 반복제어문 제5장 함수와 기억클래스 제6장 배열과 포인터 제7장 구조체와 공용체 제8장 파일처리함수 제9장 메모리 동적할당 - 각 장별 출제예상
|
|
 |
기술을 활용하여 어떤 방식으로 개발했는지 구체적으로 설명해 주세요
Q4 [필수문항] 프로젝트 진행 중 가장 기억에 남는 트러블 슈팅 경험을 적어주세요
Q5 [필수문항] 프로젝트 팀 내에서 주로 어떤 역할을 해 왔는지를 기술해 주세요.
|
|
 |
기억에 남는 것은 무엇입니까? 목표달성 과정에서 아쉬웠던 점이나 그 때 느꼈던 본인의 한계는 무엇인지, 이를 극복하기 위해 했던 행동들과 생각 그리고 결과에 대해 구체적으로 기술해 주십시오.[1600바이트]
4. 함께 일하고 싶지 않은 유
|
|
 |
기억납니다. 엎드려 자거나 너무나 산만한 아이들..
처음에는 억지로 공부를 시키려 했지만, 반발만 심해졌습니다. 그래서 생각을 바꾸어 인사 잘하기, 정리정돈 잘하기 등 학업보다는 사소한 것 하나하나 챙겨주고 행동을 유도하였습니다.
|
|
 |
기억에 남는 것은?
34
소방방재 설비기준에 대하여 얼마나 아는지?
35
교환학생 시기 했던 활동에 대한 설명을 해주세요.
36
인턴 경험 때 했던 활동에 대한 설명을 해주세요.
37
학점이 높은 편인데 다른 진로로 생각을 해본 적 있나요?
38
이일을
|
|
 |
Class G, ______ studies at ______ University.
<영문 자기소개서 4>
지금부터 저의 자기소개서를 발표 하겠습니다. 안녕하세요,…
I'd like to introduce myself. Hello, I'm ____.
<영문 자기소개서 5>
“노력하지 않는 자는 후회할 자격이 없다”
|
|
메뉴펼치기
