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대학교, 2008
ⅵ. 황정숙, 유아 창의성 교육에 관한 연구 동향 분석, 광주대학교, 2008 Ⅰ. 2005년(2000년대)의 대학입학제도(대입제도)
Ⅱ. 2005년(2000년대)의 대학입학전략(대입전략)
1. 평소 학교 공부를 열심히 해야 한다
2. 수능시험에 대한
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대학입학전의 모든 교육은 입시준비단계에 불과
② 입시위주경쟁구조는 연합적 경쟁이다.
③ 입시위주의 교육은 평가를 위하여 교육한다.
④ 학교운영의 기본원리는 학력제고이다(비정상적 학교운영)
⑤ 교수 .학습방법은 암주법이다.
⑥ 교
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충실하면 10년, 20년 후의 제 인생도 밝아질 수 있을 것이라 믿습니다. 저 개인적으로는 생각들을 정리할 수 있어서 정말 의미 있는 과제라 생각합니다. 1. 대학 입학전
2. 대학 입학후
3. 군입대
4. 복학생
5. 얻어가야하는 것들
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략 … ≫
Ⅳ. 연구방법 및 절차
1.연구대상
본 연구는 가톨릭대학교에 재학중인 남녀 대학생을 모집단으로 하여 성별, 학부별로 표집하였다. 설문지는 총 200부 배부하였고 회수된 설문지는 199부였다.
본 연구대상의 일반적 특성
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대학교
A. 연혁
1994 9/5 산업과학대학 내 산업정보학과(40명) 신설
1995 10/4 산업과학대학 내 산업공학과(40명) 신설
2001 7/26 산업공학과를 산업시스템공학과로 명칭변경 0. 차례
0. 차례…
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