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6세기 나. 붓다의 배경 3. 불교의 죽음관 가. 죽음에 대한 붓다의 대응 나. 불교의 죽음의 현상에 대한 고찰 1) 죽음의 정의와 상태 2) 죽음의 종류 3) 죽음의 과정 4) 죽음의 극복 3) 요약 4. 비교 Ⅲ. 나오는 말
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비교연구』, 한국교육개발원,1994 설현수,『일본, 중국, 대만 대학 입시 제도 연구』, 한국교육과정 평가원, 2001-12 김수동외 3명, 『교육과정 ·교육평가 국제비교 연구』,한국교육과정 평가원2001 정영근 외, 『동 서양 주요국가들의 대학교육』
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오마이뉴스. http://www.ohmynews.com/NWS_Web/view/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0000221740/ 1, 서론 2, 본론 Ⅰ, Architecture(interior,outward)의 비교 Ⅱ, City design(건물배열, 간판)의 비교 Ⅲ, Bridge Ⅳ, 한국과 미국의 음식문화 3, 결론 4, Reference -참고문헌
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3. 검찰인사제도 (1) 현행제도 (2) 외국의 예 (3) 우리나라의 현실 4. 검찰총장 임기제의 보완 5. 검찰심사회 제도의 도입 1) 검찰심사회제도의 의의 2) 일본의 검찰심사회제도 3) 우리나라에의 도입 Ⅴ. 결 론 Ⅵ. 레포트를 마치며...
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Foundation of Education 김정환(역)인간주의 교육학서울박영사 Tayler R.1985Ethics, Faith and Reason, Englewood : Prentice Hall Ⅰ. 서론 Ⅱ. 동서양의 인간관 비교 Ⅲ. 동서양의 인격교육의 목적 비교 Ⅳ. 동서양의 인격교육의 방법 비교 Ⅴ. 결론
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논문 1건

동·서양의 상보성 2-2-1. 과학과 철학의 상보성 2-2-2. 동·서양의 사유체계 비교 1) 서양의 상반적 이원구조 -헤겔의 변증법 2) 동양의 상보적 이원구조 -음양의 이원성 -음양의 상보성 제
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  • 발행일 2010.01.15
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