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충분히 이해했다고 확신할 때까지는 함부로 반대해서는 안 된다.
읽기: 분석적ㆍ비판적 독서 1. 스터디 독서의 정의
2. 따져 읽기: 분석적ㆍ비판적 독서
3. 얽어 읽기: 비교적ㆍ종합적 독서
4. 만들어 읽기: 창의적 독서
5. 독서록 작성
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따져읽기:Shibuya-Kei’/ 딴지일보 \'시부야가 뭐길래
- 싸이월드 Shibuya-Kei (http://Shibuya-Kei.cyworld.com)
- 다음까페 Towa tei (http://cafe.daum.net/towatei)
- Groovy (http://discotech.hihome.com)
- 네이버 지식in (http://kin.naver.com)
- 문화잡지 PAPER 2003년 1월호, 8월호 인터
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따져읽기:Shibuya-Kei’/ 딴지일보 \'시부야가 뭐길래
싸이월드 Shibuya-Kei (http://Shibuya-Kei.cyworld.com)
다음까페 Towa tei (http://cafe.daum.net/towatei)
Groovy (http://discotech.hihome.com)
문화잡지 PAPER 2003년 1월호, 8월호 인터뷰 자료
김필동,「리액션의 예술, 일본
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읽기 훈련
3세부터 그림책 읽기부터 시작하여 계속 읽는다.
그림 읽기-이야기 읽기- 생각하며 읽기-따져 읽기-중고과정 읽기로 이어지게 된다.
3. 말하기 훈련
어린 시절부터 자신의 욕구나 의사 표현을 조리있게 말하도록 지도한다.
일상 대화
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따져읽기와 얽어읽기: 고등학교에서의 읽기 지도\", 『함께 여는 국어교육」(가을 호), 전국국어교사모임. 1. 서 론
2. 국어교육의 역사
3. 국어교육의 성격과 목표
4. 국어과 교육과정에 대한 연구
5. 국어교육의 하위 영역들
5.1
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