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모짜르트의 현악 4중주
모차르트의 현악 4중주는 하이든에게서 큰 영향을 받았다. '하이든 4중주'라고 알려지는 6곡의 작품은 모차르트가 빈 시절에 하이든에게 헌정한 작품이다. 하이든의 영향을 받았지만 각 곡마다 모차르트의 독창성에
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음악가를 알면 클래식이 들린다, 서울미디어, 1999
이승욱, W.A.Mozart의 Requiem(K.626)에 관한 연구, 중앙대 대학원, 2006
McGarr, Paul, 모차르트 혁명의 서곡, 서울: 책갈피, 2002 Ⅰ. 모짜르트(모차르트)의 성장과 천재성
Ⅱ. 모짜르트(모차르트)의
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모짜르트에 관한 모든 것＂,어린이 음악회 및 차를 마시면서 듣는 음악회와 같은 혁신적인 계획아래 다양한 음악적 시도가 이루어지기도 했다. 그리고 모차르트와 동시대의 작곡가에 대해서, 그리고 그의 음악적 영향, 비인 고전 음악과의 관
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음악 형식 등을 새로이 사용했는데 이러한 기법들은 1백여 년을 걸쳐 계속 유지되어진다. 멘델스죤의 피아노를 위한 카프리치오 E장조의 첫 악장에 나오는 모방 기법을 이용한 지그 주제는 바하의 영향을 강하게 나타낸다. 로베르트 슈만의
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음악은 감정을 나타내며 또한 그 음악이 가지고 있는 감정으로 유도해 내는 것이 가능하다.
이러한 음악은 오행의 감정을 나타내는 부분과 맞물려서 서로 영향을 줄 수 있는데, 오행에서 상생과 상극인 음악을 이용해 마음을 다스리면 그로
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<논문계획서>
신체표현을 연계한 음악감상활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
본 연구는 신체표현을 연계한 음악감상활동이 유아의 창의성에 발달에 미치는 영향을 알아보고자 한다.
연구의 대상은 인천광역시에 소재한 두 곳의 병설
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음악을 선호하였고, 그들의 음악을 주로 들었다. 하지만 의미없는 가사와 멜로디의 반복이 주를 이루었던 그들의 음악은 더이상 대중들의 귀에 좋게 들리지가 않는다. 이러한 변화는 대중음악에도 영향을 미쳤다. 대중들은 이제 감동적이고,
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의 학업성취도, 특히 주관적 학업성취도에 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 이때 주관적 학업성취도는 학습자가 생각하는 과목에 대한 자신의 평가인 만큼 이러한 음악교육 활동이 학습자가 스스로에 대해 긍정적으로 평가하도록 하는 자
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영향을 받아 오페라 작곡에도 주력하였다. 그 후 여러 차례 국외 연주 여행하였으며, 여러 차례 연주회를 가졌다. 그는 40여 곡의 오페라를 비롯하여 많은 종교적 성악곡, 가곡 등을 남겼는데 기악곡은 음악사에서 특히 중요한 구실을 하였다.
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음악의 새로운 경향으로의 전환을 암시, 제시했다. 이후 시트라우스(Strauss, Richard Georg), 시벨리우스(Johan Julius Christian Sibelius), 말러(Gustav Mahler), 푸치니(Giacomo Puccini), 볼프(Christian von Wolf) 등에 계승되며, 20C 음악의 창시에 지대한 영향을 미친다.
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음악을 접목하는 도구적 활용은 이미 생활 깊숙이 들어와 있어 영어 등 언어 교육에 음악을 활용하는 것은 이제 일상적이 되고 있습니다. 또한 미래사회의 자유로움, 창의성, 조화로움 등 이 모든 것에 음악이 영향을 미칠 수 있습니다. 이러
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음악에의 접근을 할 수 있게 했다고 생각합니다. 이것들을 바탕으로 소외된 아이들을 위해 만들어진 함께 꿈을 꾸워요......(생략)
2.진학동기
(생략)......자유로움, 창의성, 조화로움 등 이 모든 것에 음악이 영향을 미칠 수 있습니다. 이러
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음악교육의 선진화된 이론과 실제 교수법에 대한 이해를 바탕으로 새로운 교육 이론과 미래지향의 학력향상을 선도하고 있는 연세대학교 교육대학원에 지원하여 미래의 전반적인 음악 교육에 영향을 줄 수 있는 음악교육자가 되고자 합니다
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음악이 학습자의 정서적 안정과 사회적 관계 형성에 긍정적인 영향을 미친다는 점을 바탕으로, 음악을 활용한 심리 치료 및 정서 안정 프로그램을 개발하여 특수 교육 및 심리 치료 분야에서도 기여하고자 합니다. 더 나아가 음악과 심리학, I
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음악교육의 치유적·사회적 역할에 대한 연구 수행.
개인적으로는 음악이 정서 조절과 심리적 치유에 미치는 영향에도 관심이 많습니다. 따라서 석사과정 중 음악치료 또는 정서중심 음악교육에 관한 연구주제를 설정하고, 관련 논문들을 분
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