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자원공유를 가능케 한다. 현재 국가도서관은 \"중국디지털도서관설립\"을 선두 주도, 준비 중에 있다. 국가도서관에서는 이미 TB급에 달하는 DB구축이 완성되어 국내 몇몇 주요 네트워크와 연결하여 서비스를 제공함으로써 문헌디지털화의 센
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로라도주의 모든 대학도서관과 공공도서관의 목록, 온라인 텍스트, 색인데이터베이스 등 다양한 정보자원과 문헌전달서비스를 제공한다. 또한 RLIN(Research Libraries Information Network)은 인터넷을 통해 CitaDel이라는 색인 데이터베이스 접근 및 문헌
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문헌정보자원을 디지털 형태로 변환시켜 국민들에게 서비스 하는데 가장 큰 걸림돌은 저작권문제를 어떻게 해결하느냐에 달려있다. 도서관은 저작권과 가장 밀접한 관계를 가진 기관이다. 우리 인류의 지적문화적교육적 수요를 충족시켜 주
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문헌제공봉사는 매우 부진하다. 대학도서관의 중간관리자들이 자원공용의 당위성을 인정하면서도 실천하는 데는 미온적이거나 부정적인 태도를 고수해 왔고, 그 외에도 재정지원의 부족, 통신시설의 미비, 대차에 따른 자료분실의 우려, 소
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문헌제공서비스의 효율성에 관한 연구, 계명대학교
조현양(2008), 인용 분석을 통한 학문간 회색문헌의 활용도 비교 연구, 한국문헌정보학회
장언박(1999), 도서관 문헌정보자원 공동구축과 공유에 관하여, 국립중앙도서관 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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자원으로서의 가치
다. 한일문화교류의 매개 역할
라. 도시이미지 개선
III. 결 론 ........................................................................................................p.9
※ 참고문헌 I. 서 론
1. 연구 배경 및 목적
1-1. 연구 배경
1-2. 연구
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문헌
강문정(1998). 청소년 자아정체성과 도덕성 발달을 위한 장애인 자원봉사활동 사례 연구. 서울여자대학 교 대학원 석사학위 논문.
권지성(1999). 자원봉사 참여형태에 따른 대학생 자원봉사 활동의 만족도. 서울대학교 대학원 석사학위 논
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지원사업
2. 포항고등학교의 동아리 활동
3. 지역사회의 인적자원을 활용한 또래상담 동아리 활동
4. 지역사회의 물적자원을 활용한 동아리 활동
제5장 결론 및 제언
제1절 요약 및 결론
제2절 제언
참고문헌
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자원봉사활동 활성화 방안은 심각히 고려하여 정책적 대안으로 활용함으로써 지역경제 활성화를 통하여 우리나라 복지발전에 기여하기를 바란다.
<참고문헌>
김경동, (2010), “자원봉사 인증보상제라니”, 중앙일보, 2010.12.07.
김대건, (200
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자원봉사활동 보상·보상 인정제도 확대, ⑧ 지역의 민관의 상호 협력을 통한 자원봉사 활동의 전개, ⑨ 평가 및 환류기능의 강화 등에 대한 검토 및 보완이 이루어져야 할 것이다.
<참고문헌>
김범수, 자원봉사론. 학지사. 2007
박태영 외,
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경험을 쌓으며, 데이터베이스 설계와 정보 검색 시스템 운영에 집중할 계획입니다. 특히 디지털화된 정보 자원의 활용도를 높이고,...(중략) 1.본교 편입 진학동기, 학과(전공)선택 이유, 졸업 후 진로계획을 중심으로 간략하게 서술하시오
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싶습니다. 중앙대학교 문헌정보교육대학원 학업계획서+작성요령
1. 대학원 학업계획서 작성요령
2. 중앙대학교 문헌정보교육대학원 학업계획서
1) 자신의 학문적 성향
2) 진학동기 및 목표 (Academic motivation)
3) 연구계획
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자원봉사단-신입 영문자기소개서
71. 문헌정보-경력직 영문자기소개서
72. 방송-신입직 영문자기소개서
73. 사서-경력직 영문자기소개서
74. 영어강사-신입직 영문자기소개서
75. 통번역-신입직 영문자기소개서
76. 통역-경력직 영문자기
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자원 컨설팅 관련된 교수 이론과 실제 교육의 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 솔루션을 만들어 보겠습니다. 특히 자발적 음악교육 학습동기와 미디어적 기반 학습 기반에 대해서 좀 더 심도 있게 연구하고 다양한
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문헌 자료를 활용하는 경험 또한 흥미로웠습니다. 지역 도서관에서의 봉사 경험을 국제적인 맥락에서도 활용하며, 서로 다른 문화와 관행에 대한 이해를 높였습니다. 또한, 다문화적인 환경에서의 적응력과 협업 능력을 향상시키는 계기가
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