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언어지도 방법을 부분적으로 실시하도록 하며, 글자의 원칙과 의미 구성에 대한 관심 및 유창성도 함께 발전시킬 수 있어야 한다는 점이 지적된다. 1. 총체적 언어교육과 동화교육
2. 동화와 동화활용 교육
3. 장점
4. 단점
5. 개선점
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장단점
3. 교내외 활동(학창생활)
4. 지원동기 및 포부
Ⅷ. 자기소개서(자소서) 사례6
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 활동사항 및 경력
4. 지원동기 및 포부
Ⅸ. 자기소개서(자소서) 사례7
1. 성장과정
2. 생활신조 및 성격의 장단점
3.
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있는 자료들을 풍부하게 공급하고 손쉽게 손쉽게 사용할 수 있도록 쌓기 영역, 역할놀이 영역, 미술 영역, 음률 영역, 언어 영역, 수학 영역, 과학 영역, 물, 모래놀이 영역, 실외놀이 영역 등 영유아의 발달을 고려 다양한 흥미 영역을 구성
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있는 학습이 되지 못하고 교사 자신들의 관점에만 치중될 수 있는 잘못된 교육이 될 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 살펴보았다.
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있는 개성인 것입니다. 앞에서 인터뷰중의 선생님께서 얘기 하셨듯이 정상화를 이루기 위한 통합은 중요합니다. 그러므로 이를 교육하는 통합교육은 더 말할 것도 없다. 하지만 이제 통합교육도 없어져야 합니다. 통합교육이라는 말이 없어
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