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참고문헌
http://blog.naver.com/PostList.nhn?blogId=dandymy
http://blog.daum.net/chfhrdbtn/3973567 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 드라이커스의 민주적 부모교육의 목표
2) 드라이커스의 민주적 부모교육의 원리
3) 민주적 부모교육이론에 대한 나의 견해
Ⅲ.결론
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부모교육의 필요성
2. 주체별 입장에 따른 부모교육의 필요성
1) 자녀의 입장
2) 부모의 입장
3) 사회의 입장
Ⅱ. 아동발달단계에 따른 부모역할의 중요성
Ⅲ. 좋은 부모란 무엇인가에 대한 나의 견해
Ⅳ. 결 론
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교육의 이론과 실제, 동문사, 2003
이현림 외, 인간발달과 교육, 교육과학사, 2016
허혜경 외, 현대사회와 가정, 동문사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민주적 부모교육 이론
2. 아들러 심리학의 주요 개념
3. 부모교육의 원리
4. 나의 견해
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부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
2. 부모교육 이론
1) 민주적 부모교육이론
2) 인본주의적 부모교육 이론
3) 교류분석이론
4) 부모효율성 훈련(PET)
5) 효율적 부모역할을 위한 체계적 훈련(STEP)이론
6) 행동수정 이론
3. 나의 견해
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부모의 개입 정도가 상이하다.
- 기반을 둔 이론이 각각 다르다.
- 아이의 변화를 위해 1순위로 바꿔야할 요소가 다르다.
각 이론에 대한
나의 견해
- 민주적 부모교육이론의 아이에 대한 대우가 언급된 5가지의 이론 중에서 가장 좋다고 본다.
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