|
발문
.지금까지 공부한 내용으로 확실히 알게 된 점은 무엇인가?
.지금까지 알아낸 내용으로 다음 문제를 해결하는 방법을 생각해 볼까요?
참고문헌 ------------------------------------------------------------
1. 고영희, 이론·설계·실천을 위한 수업기술(
|
- 페이지 19페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2004.03.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
연구
-1980대,1990년대
‘과정-산출’접근방법에 대한 비판
특정한 학습내용에 대하여 특정한 교수방법을 적용할 때 어떤 특정한 학습결과를 가져오는가에 대해 탐구 1. 수업의 이해
2. 수업설계절차
3. 수업기술
4. 수업모형
|
- 페이지 32페이지
- 가격 1,400원
- 등록일 2017.07.16
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법의 Motivation
3. 동기 유발의 방법
4. 동기유발을 위한 전략
1. 발문의 의의
2. 발문과 질문
3. 좋은 발문의 조건
4. 발문의 구성절차와 유의사항
5. 발문의 유형
6. 효율적인 발문기법
7. 발문의 기술
8. 발문에 대한 지명 요령
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2003.03.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
발문을 처리할 수 있는지를 관찰하고 평가하는 것이 바람직하다.
참고문헌
임선하, 창의성어의 초대, 교보문고, 1995.
광주직할시 교육청, 발문기술의 실제, 광주교육청 장학자료, 1992.
남화경, 교사의 발문유형이 아동의 창의성 신장에 미치는
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2015.05.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
발문기술을 관심 있게 연구하고, 아동의 입장에서 투입정보를 선정해야 한다.
5. 맹목적인 연습과 반복훈련이다
<대책> 훈련은 의미를 발달시키지 못하고 반복을 통해서는 이해를 이끌 수도 없으므로 이해를 증진시킬 수 있도록 연습과
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.07.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|