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종합하고 새로운 적용을 해보도록 돕는다.
5) 프로그램에 대한 평가
본인이 방문하여 열람한 청소년봉사활동지도 프로그램은 기관에서는 독자적으로 개발한 것이 아니라 서울시에서 내려 보낸 교육모형을 근간으로 하여 프로그램을 진행하
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지도활동에는 동급생지도, 하급생지도, 복지시설 아동지도, 교통안전지도 등이 포함된다. 그리고 지역사회개발활동에는 지역실태조사, 지역사회가꾸기, 지역행사 지원, 지역홍보활동 등이 있다.
활동내용별 자원봉사활동 프로그램
활동영역
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봉사센터 활성화를 위한 관리자의 역량강화, 자원봉사관리협회포럼, 2008.
이유리, 미용관련학과의 봉사활동 실태 및 봉사학습 도입의 필요성, 건양대학교 대학원 논문, 2009.
이지윤, 사회성 발달을 위한 청소년 자원봉사 교육프로그램개발
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봉사조직의 네트워크 특성이 조직효과성에 미치는 영향에 관한 연구(최유미, 박사논문 2008)
2. 청소년자원봉사활동의 발전방향과 활동영역별 프로그램(이영희, 청소년보호지도연구 Vol. 11. 2007)
3. 청소년자원봉사활동 실태와 활성화에 관한연
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봉사자의 역할
2) 자원봉사관리자의 기능
3. 자원봉사관리과정
1) 프로그램 기획 및 업무설계
2) 자원봉사자 홍보 및 모집
3) 자원봉사자 선발 및 업무배치
4) 자원봉사자 교육 및 훈련
5) 자원봉사자 지도감독 및 평가
6)
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활동으로 보고 있다. 학습지원 외에도 예체능 활동, 진로상담, 심리적 안정, 정서적 돌봄 등의 폭넓은 분야에서 전문적인 자원봉사 참여를 확대할 필요가 있다.
둘째, 지역아동센터 아동들의 다양한 욕구가 반영된 프로그램 그리고 학교, 가족
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봉사활동을 중점적으로 분석하였으나, 이후 기회가 된다면 다른 유형의 프로그램도 분석해봄으로써 청소년지도의 유형별 방법을 이해할 수 있는 기회를 갖고자 한다.
참고문헌
- 김영인·김민(2018). 청소년지도방법론. 방송통신대학교출판문
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체의 의식을 갖춘 인간으로 성장할 수 있다.
청소년들에게 자원봉사활동은 개인적으로 봉사활동을 통해 자기의 존재의미와 자아를 형성하며, 건전한 인격형성에 많은 도움을 주며, 또한 성취감과 자신감을 갖게 하고, 잠재적인 지도력을 개
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봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점).
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 봉사활동의 지도 영역
2. 청소년 자원봉사 지도방법의 원리
3. 봉사활동 프로그램과 지도방
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봉사단’
성동구는 2일 구청 5층 소회의실에서 ‘은퇴 그레이 파워(Gray Power) 전문봉사단(그레이 전문봉사단)’을 모집, 첫 교육을 실시했다고 밝혔다.
‘그레이 전문봉사단’은 기업체나 공공기관 등에서 활동하다가 퇴직한 은퇴자들이 모여
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