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모형을 적용하는 것이 좋을 것이다.
또한, 이러한 학습 방법론은 교육 분야에서도 중요한 역할을 한다. 학생들에게 새로운 지식을 가르치는 방법에서도 상향식 모형과 하향식 모형을 적절하게 활용할 수 있다. 예를 들어, 새로운 개념을 소개
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모형은 각각의 강점과 약점을 가지며, 상호 보완적인 관계를 이룬다.
①상향식 처리과정은 새로운 정보를 정확히 분석하는 데 적합하다.
②하향식 처리과정은 기존 지식과 맥락을 활용하여 효율적인 이해를 돕는다.
③상호적 처리과정은 두
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상향식 과정과 하향식 과정, 상호작용 과정이 있음을 알아보았다. 한국어 읽기 교육에 있어서 읽기 활동을 수동적 관점으로 바라보는 상향식 모형과 능동적 관점으로 바라보는 하향식 관점은 각각 나름의 장점을 지니고 있음을 확인하였다.
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모형을 설명해보면,
\"수지\", \"바닷가\", \"파도의 소리\", \"모래의 냄새\"와 같은 개별 단어나 구문을 먼저 인식하는 상향식 모형의 특징과 읽는 사람이 이전의 경험과 지식을 통해 \"바닷가에서의 경험\"이나 \"어릴 적 추억\"에 관한 기대를 설
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상향식 읽기 모형은 교과서나 사전과 같은 단순한 정보 혹은 지식을 제공하면서 그 문장의 구조는 완벽하게 이루어져 있는 것을 이용하여 가르치는 것이 가장 적합한 읽기 자료로 활용될 수 있을 것으로 보인다.
3. 결론
우리는 교육과 훈련
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