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운동 기능을 향상시킨다.
3) 안전에 대처하는 능력을 향상시킨다.
4) 사회성 발달을 돕는다.
5) 인지 발달을 돕는다.
6) 정서 발달을 돕는다.
2. 동작활동 교육계획안의 주요내용
1) 창의적 신체표현활동
2) 게임
3. 만 3세반 생활주제 교육
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생활주제
생활 도구
주 제
다양한 생활 도구
소 주 제
생활 속 여러 가지 생활 도구
활 동 명
훌라우프 놀이
활동유형
대집단활동
영 역
실외놀이
목 표
생활도구가 운동을 위해 사용될 수 있음을 알고 다양한 신체활동을 즐긴다
누리과정
관
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생활주제
나와 가족
주 제
소중한 나
소 주 제
나의 일 스스로 하기
활 동 명
웃는 내 얼굴 그리기
활동유형
자유선택활동
영 역
미술영역
목 표
명화 속 인물의 감정에 관심을 가진다.
나의 감정에 관심을 가진다.
나의 모습을 그림으로 표현한
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생활주제와 교사의 역할
3. 누리과정의 만5세 교육계획안 작성 시 유의점
1) 고려사항
2) 작성요령
4. 누리과정의 만5세를 대상으로 한 ‘생활도구’에 관한 교육계획안
1) 주간교육 계
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생활주제중심통과 활동중심통합의 비교
위의 내용 중 교육목표와 교사의 역할을 표로 구분하여 요약하면 <표-1>,<표2>와 같다.
<표-1> 교육목표 비교
구분
교육목표
누리과정
① 기본 운동 능력과 건강하고 안전한 생활 습관을 기
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생활과 비슷하다. 이러한 행태는 기존부터 이루어져 왔으나 관광이나 여행이라는 틀에 고정되지 않고 삶의 일부분으로서 여가생활처럼 이루어졌기 때문에 슬로우 관광이 우리나라에서는 개념만 생소할 뿐 전혀 낯설지 않을 수 있다.
최근 슬
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생활동을 혼자 힘으로 수행하거나 완료하지 못하는 상태
목표 (기대결과)
대상자는 스스로 자가 간호를 시행한다.
계획
1. 대상자의 자가 간호 수행정도와 일상생활 수행 능력을 관찰하고 사정한다.
2. 대상자에게 자가 간호의 필요성과 중요
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운동, 그 전망과 과제, 청협, 2002
충청남도청, 청소년 여가생활 놀이모음 충청남도, 1990
남윤경, 청소년의 여가활용 실태조사 연구, 한남대학교 지역개발대학원,1998
공세정, 청소년의 여가생활 실태에 관한 조사연구, 성신여자대학교 교육대
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생활에서 중심적인 역할을 할 수 있도록 우리 모두가 노력해야 할 것이다.
참고 문헌
① 유태종, 茶 와 健康,
② 김대성, 차 문화 유적답사기 (中,下),
③ 김의정, 다도와선그리고시, 하늘숲, 2005년
④ 현영조, 한국전통차문화공간에 관한 사적
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필요성
2)연구 주제
3)가설
4)연구 목적
5)용어 정의
6)연구의 제한점
2. 문헌고찰
3. 연구 방법
1) 연구설계
2) 연구 대상자 및 연구 기간
3) 연구 도구
4) 자료 수집 방법
5) 자료 분석 방법
4. 연구결과의 기대효과 및 효용
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생활
체육회
졸업논문의 주제는 무엇이었습니까?
경기도생활 체육회에 대해 아는대로 말씀해 보십시오.
현 우리나라 체육현황을 어떻게 보십니까?
생활신조는 무엇입니까? 성장과정
성격의 장단점
지원동기
입
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주제
뉴튼의 운동법칙
수퍼기어와 헬리컬 기어
고유진동수와 강제진동
열간가공과 냉간가공
응력-변형률선도
최적의 설계
소성가공의 종류 1. 귀하의 평소 생활신조와 직장관은 무엇입니까? (각항 1000byte 이내)
‘스스로 평가하는 자신
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생활습관을 주제로 한 워크숍을 개최할 계획입니다. 이러한 프로그램에서는 영양, 운동, 정신 건강 등에 대한 다양한 주제를 다루고, 실습과 체험을 통해 학생들이 직접 참여할 수 있는 기회를 제공할 것입니다. 이를 통해 학생들은 건강에 대
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운동을 해야할까?
4
자연식으로 키운 우리아이 똑똑하고 침착해졌어요
(기준성,2002)
바르게 먹는다 바르게 생각한다. 오염된 먹을거리와 공해 시대를 이겨내는 지혜를 얻을 수 있는 책
1.식품과 성격은무슨 관계가 있을까?
2.햄버거를 많이 먹
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생활신조와 직장관은 무엇입니까?
2. 귀하를 가장 잘 표현할 수 있는 상징단어와 그 이유는 무엇입니까?
3. 귀하의 대학생활 중 탁월한 활동실적(교내외)이 있다면 무엇입니까?
4. 귀하가 현재 학과(전공)를 선택한 이유는 무엇이고 그 학업결
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