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게 진행될 수 있도록 명확한 목표 설정과 평가 기준이 필요하다.
②보호자·교사의 적극적인 협력 중요성
특수아 상담은 상담자뿐만 아니라 보호자와 교사의 역할도 매우 중요하다. 보호자와 교사가 상담 과정에 적극적으로 참여하고 일상생
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할 수 있도록 돕는다. 평가 단계에서부터 상담 후의 조정 단계까지, 각 과정은 세밀하게 이루어져야 하며, 아동의 변화에 맞춰 지속적으로 수정되고 보완될 필요가 있다.
특수아 상담에서 중요한 점은 상담자와 아동, 그리고 아동의 가정과 학
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할 수 있도록 돕는 것에 그치지 않고, 장기적으로 아동이 사회적, 정서적으로 긍정적인 변화를 경험할 수 있도록 지원하는 데 목적을 두어야 한다.
특히 초기 상담 단계에서는 신뢰 관계 형성뿐만 아니라, 아동과 부모의 불안과 오해를 해소하
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세부적으로 접근되고 있지 않은 상태이다. 한 살이 되어 보육시설에 입학한 아동이 5년을 보육시설에서 성장하게 된다고 가정하였을 때 이 아동의 보육시설에서의 경험은 이 아동의 나머지 삶에 결정적인 영향을 미칠 것이라는 것, 그리고 그
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할 수 있는 제도적 기반은 물론이고, 사회적 인식도 바뀌어야 한다고 생각한다. 이로인해 여성도 하나의 사회의 일원으로써 남성과 동등한 위치에 놓여야 한다고 본다. 지금의 취약점을 바탕으로 개선해 나가서 우리 여성이 사회에서 남성과
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