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르라는 반 강제적인 성격이 강했다는 것도 인정해야한다. 내면의 향기를 지니고 있는 자는, 저절로 향수 못지않은 향이 생기고. 명상과 자선은 사람을 지혜롭게 하며, 낙관적인 마음은 불굴의 정신을 낳는다. 수 세기동안의 삶에서 우러난 유
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12. 춘향전
13. 자유론
14. 목민심서
15. 탈무드
16. 삼국사기
17. 삼국유사
18. 순수이성비판
19. 군주론
20. 에밀
스무권에 대한 줄거리와 느낀점 페이지는 17 이지만 빽빽하게 내용들이 정리 되어 있습니다.
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탈무드를 보면 이런 이야기가 나온다. 얼굴이 못생긴 랍비를 신뢰하는 왕에게 왕비가 랍비의 생김새를 들어 그를 헐뜯었다. 이를 들은 랍비는 왕비에게 황금 술잔과 도자기(질그릇)로 만든 술잔을 주며 두 술잔에 담긴 술을 마셔보라고 한다.
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소설의 특성 연구; 고등학교 국어 교과서를 중심으로, 동덕여자대학교 인문과학대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어교과서의 특징
Ⅲ. 국어교과서의 이론
Ⅳ. 국어교과서의 기능
1. 관점 반영의 기능
2. 내용 제공 및 해석의 기능
3. 교수-학습
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탈무드
2.소비의 사회
3.삼국사기
4.역사의연구
5.홍길동전
6.하늘과 바람과 별과 시
7.파우스트
8.분노의 포도
9.역사란 무엇인가
10.폭풍의 언덕
11.법의정신
12.사회계약론
13.자본론
14.자유론
15.목민심서
16.국
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소설 ‘망가진 날들’ - 리처드 브리크너의 소설을 읽으면서 “희망이 없는 사람은 존재 할 수 없는 죽은 것과 다름없는 사람입니다. 저의 숨쉬고 있는 한 희망은 저를 절대 것이며 제가 희망을 버리기 전 까지가 이곳에 지원하게 되는 가장
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