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, 좀 더 적극적으로 수업에 참여할 수 있도록 영아 개개인의 성향에 따른 적절한 상호작용이 필요하다는 것을 배울 수 있었다.
실행한 후
활동사진 1. 보육실습 20일
2. 일화기록에 의한 영유아 관찰
3. 영역별 반일 보육활동 계획안
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뺏는다
또래의 행동에 참견한다
또래와 싸운다
신경질을 부린다
물건을 함부로 취급한다
ㅜ
친구를 놀린다
ㅡ
욕을 한다
* 시간 안에 나타난 빈도는 ‘正’ 으로 체크한다. 유아반 (만4세) 일화기록지 3건
유아반 (만4세) 체크리스트 1건
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실습이 미래의 간호사가 되어서도 많은 도움이 될 것 같다.
‘동미의 일화기록지’
‘세연이의 일화기록지’
날짜
일화
실습
제 1 일
처음 실습으로 모자 보건실에 가게 되었다. 요즘 출산율이 줄어들어 정부에서 이런저런 방안을 내 놓았다
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비인형을 동생이라 한다.
- 곰인형을 아빠라고 한다.
- 소꿉놀이 장난감을 부엌으로 여기고 이것저것을 만든다.
실습기관명
실습기관 연락처
실습기관 주소
지도교사 이름
자격종류
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다시 바닥에 쏟아버린다. 흥미영역관찰
일화기록양식
유아관찰척도
유아의 자조성 평정척도
유아의 쓰기 준비도
주의집중
표본실관찰기록
자유선택활동관찰
미술활동관찰
율동활동관찰
ABC사건표집법
학부모참관수업관찰
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실습했는가
실습 중 기억에 남았던 병원은 어디인가
자신의 성격 장단점
부전공은 무슨 과목인가, 왜 했는지
갈등해결한 과정과 느낀 점
출신학교 실습지 관련 질문
집이 먼데 어떻게 다닐것인지
간호사의 덕목
실습하면서 기억나는 일화, 간
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는 그간의 경험을 통해 이 직무에 대한 뜨거운 열정을 키워왔으며, 이러한 열정이 앞으로 수술실에서 긍정적인 힘이 되리라 확신합니다.
작년에 실습 중 경험한 일화가 이를 잘 보여줍니다. 당시 복잡한 수술이 있었는데, 예기치 못한 응급 상
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일화를 가지고 함께하는 동료들 모두 웃을 수 있는 방법을 모색하기도 했습니다. 이후 모든 선배님, 동료들은 저를 한 식구로 여기며 함께 하고 싶은 팀원이라고 생각하게 되었습니다. 저는 이 경험을 통해 제가 미래 사회현장에서 어떠한 역
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이력을 기술해 주세요. (글자 수 제한 없음)
- 창의성을 발휘했던 사례를 기술해 주세요. (글자 수 제한 없음)
- 성장 과정 중 가장 도전적이고 어려웠던 일화와 그것을 극복한 사례를 기술해 주세요. (글자 수 제한 없음)
면접예상질문
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일화를 서술하여 주십시오.
2. 자신의 성격의 가장 좋은 점과 고치고 싶은 점에 대하여 서술하여 주십시오.
3. 당사의 인재상(DREAM)에 비추어 볼 때, 본인은 어떠한 유형의 인재라고 생각되는지 구체적 사례로 서술하여 주십시오. (DREAM 중
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