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학교 성교육. 서울 : 한국교육출판.
6. 김성태(1985). 발달심리학. 서울 : 법문사.
7. 신문기사검색 (www.kinds.or.kr) ꊱ 관련기사
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● 기사6
● 기사7
※ 구성애의 강연 중
ꊲ 이론적 배
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자기 탐색을 돕는다.
참고문헌
김현미, 해결중심집단상담프로그램이 노숙자의 자기 효능, 자아존중감, 우울과 희망에 미치는 효과, 경북대학교 박사학위 논문, 2001
김계현, 학교상담과 생활지도, 서울 : 학지사, 2000
경상남도교육청, 인성교육
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학교
썸머힐 : 니일, 자율학습 추구. 열린, 개방된 수업.
몰입된 분위기의 수업, 아동중심 자발, 일체통제 배제.
유아학교, 성격형성 학교, 실험학교(듀이), 지역사회(올슨), 전원(리츠), 아동의 집(몬테소리), 어린이집, 새학교(테모랑)
참고문헌
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선생님을 부모로, 친구들을 형제로 생각하며 인생 최초의 사회생활을 시작한다. 모든 것이 낯설고 서툴기에 교사의 보살핌은 필수적이고 그 책임이 막중하다는 것을 새삼 깨닫게 된 것 같다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대
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학교사례』, 교문사, 2008
<논문>
이승미, 「다중지능이론을 적용한 초등 음악 교수 학습 과정안 개발」, 청주교육대학교, 2010
김진희, 「다중지능 이론에 기초한 사회과 수업이 아동의 창의성에 미치는 효과」,진주교육대학교, 2004
문종린
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학교학습탐구, 서울 : 교육과학사
김선배(1997), 비판적 읽기의 특성과 교수·학습 전략 탐색, 국어수업방법, 초등 국어교육학회, 도서출판 박이정
밀성초등학교(1998), 개별화 학습과정안 적용을 통한 자기 학습력 신장, 시범학교 보고서
박성
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사회에서 무엇이 달라져야 할까?
그러기 위해서는 적어도 우리 사회는
첫째, 다양한 가족을 구성할 수 있는 권리를 존중하고 이를 제도적으로 뒷받침해 주는 사회.
둘째, 가족 내 평등한 관계를 인정하는 사회.
셋째, 인간의 자기결정권을 보
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사회에서 무엇이 달라져야 할까?
그러기 위해서는 적어도 우리 사회는
첫째, 다양한 가족을 구성할 수 있는 권리를 존중하고 이를 제도적으로 뒷받침해 주는 사회.
둘째, 가족 내 평등한 관계를 인정하는 사회.
셋째, 인간의 자기결정권을 보
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기간
교육횟수, 1회 교육시간
(3) 조기 특기 교육을 시키는 이유와 문제점
5. 조기 교육 부작용 사례와 관련기사
6. 강요된 조기과잉교육을 받은 아동의 증상과 대책
7. 조기교육이 나아갈 방향
8. 조기교육을 성공시키는 부모의 태도
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사회적 행동 발달에서 강조되는 중요 개념 및 사상의 발달
1) 또래와의 상호 작용의 발달
2) 유아 교육 기관에의 적응력 발달
3) 친 사회적 행동의 발달
4) 타인의 견해 이해 능력의 발달
4. 유아 사회 교육 지도 방법과 내용
1) 교사의 행동
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