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사고원인, 실태 등의 분석 자료가 매우 부족하여 체계적이지 못하였다. 따라서 연령별, 장소별, 시기별 등 유아들의 안전사고 유형과 사고원인 및 실태를 다각적이고 과학적으로 조사하고 분석하는 연구가 필요하다. 또한 이러한 연구결과를
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사고원인, 실태 등의 분석 자료가 매우 부족하여 체계적이지 못하였다. 따라서 연령별, 장소별, 시기별 등 유아들의 안전사고 유형과 사고원인 및 실태를 다각적이고 과학적으로 조사하고 분석하는 연구가 필요하다. 또한 이러한 연구결과를
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안전관리, 동문사, 2022
이수재 저, 아동안전관리(표준보육과정. 누리과정에 맞춘), 창지사, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전사고의 정의
2. 우리 생활 주변에서 발생하는 영유아 안전사고 사례별 원인 및 결과
1) 사례 1: 가정 내에
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안전수칙 미준수, 법정성능 수준에 부적합한 장난감꽃불류등이 원인이 되고 있으며, 이러한 장소별, 연령별 특성에 맞게 가정 안전사고 교육을 시행해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 어린이집에서의 안전사고 유형별 원인과 결과 설명 및 교사
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안전공단(1999) : 안전교육 시범학교 운영결과, 정양사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학실험실의 위험성
Ⅲ. 과학실험실사고의 원인
1. 방심과 부주의에서 오는 사고
2. 지식의 부족에서 오는 사고
3. 실험조작의 미숙에서 오는 사고
4. 충동과 호기
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