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들었다. 이러한 참혹한 현실이 어디선가 진짜로 일어나고 있다는 것에 대해...
그리고 내 자신이나 이 영화에 나온 게이코나 히로유키처럼 어떻게 할 수 없는 막막함에 마음이 아팠다
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아이들의 이야기는 빠르게 읽어내려갈 수 있으나 문학의 감동은 결코 떨어지지 않는 소설이다. 광활한 평원에 빈한한 삶을 꾸리는 이민자들의 아이들에게서는 마치 촛불 하나로 어둠을 밝히는 듯한 감동을 얻을 수 있으며, 애정과 열정이 따
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어둠이 되고 그 어둠 속에 유년 혹은 언젠가의 나쁜 기억들을 불러일으키는 이미지와 형상, 그리고 소리들이 어슴푸레하게 떠다닌다. \'무섭다\', <잃어버린 아이들의 도시>의 선반부에 우리는 그렇게 중얼거리게 된다.
광각 촬영으로 왜
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어둠의 자식들」 서울 : 서울미디어 1996.
이호철, 「학대 받는 아이들」 서울 : 보리, 2001.
이혜성, 「교실에서 잠자는 아이들」 서울 : 한국 청소년 상담원, 2001.
______, 「학교를 떠나는 아이들」 서울 : 한국 청소년 상담원, 2002.
장재홍,「 청소
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든 추운 긴 겨울을 용케도 잘 견뎌내고 나온 새싹들, 마치 몸과 마음을 채우고 있던 어둠을 씻어내는 듯한 햇살. 땅 끝 어둠을 뚫고 피어나는 민들레처럼, 어려움 속에서도 희망을 잃지 않는 괭이부리말 아이들의 따뜻한 마음이 내 마음에 그
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아이들은 골목에서 놀다가 유리창을 박살내곤 하는데, 그는,
그러나 얘들아, 상관없다
유리는 또 갈아끼우면 되지
마음껏 이 골목에서 놀렴
이라고 말하는 것이다. 이 때, 아이들이 이상스러워함은 당연한 일이다. 몇몇 아이들은 이렇게 말했
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아이들에게 좀 더 많은 배움을 나누고 싶어서입니다. 교사로서의 소명 의식을 가지고 있는 저는 살아오면서 쌓아온 경험과 지식을 바탕으로, 제가 받아온 사랑을 나누면서 부모와 같은 교사, 친구와 같은 교사, 열린 시선으로 열린 마음으로
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