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및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)
1) 정서 및 행동장애의 정의
2) 정서 및 행동장애의 원인
3) 정서 및 행동장애의 특성
4) 정서 및 행동장애의 판별
5) 정서 및 행동장애의 교육 방법
4. 의사소통 장애의 정의,
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언어의 이해와 표현에서 어려움을 겪는 경우를 포함한다. 단순언어장애는 언어 능력이 정서적, 사회적, 또는 인지적 발달에 영향을 미칠 수 있으며, 아이가 의사소통을 통해 자신을 표현하는 데 한계를 느끼게 한다.
1.2 말 및 언어의 발달 특
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및 발성훈련을 통해 원활한 의사소통을 도울 수 있다.
4) 언어장애
언어장애 혹은 언어발달 지체는 주로 지적장애, 학습장애, 뇌성마비, 자폐성장애 등으로 유발되는 경우가 흔하다. 이러한 아동을 위해서는 언어의 문법적 구성이나 어휘발달
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및 발성 훈련을 통해 원활한 의사소통을 도울 수 있다.
④ 언어장애
언어장애 혹은 언어발달 지체는 주로 지적장애, 학습장애, 뇌성마비, 자폐성장애 등으로 유발되는 경우가 흔하다. 이러한 아동을 위해서는 언어의 문법적 구성이나 어휘발
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언어 및 의사소통장애 : 학령기아동 가르치기. 시그마프레스.
김수진 외(2007). 조음음운장애. 시그마프레스.
김영태(2014). 아동언어장애의 진단 및 치료 2판. 학지사.
김화수 외(2007). 의사소통장애 : 전 생애적 조망. 시그마프레스.
김진현(2011).
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