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예수의 교육론 탐구..........................( 4 )
1. 예수의 교사성 ................................................( 4 )
1.1 예수 그리스도의 교사성
1.2 예수 그리스도의 교사로서의 독창성
2. 예수의 교육관 .............................
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예수의 교육이념의 핵심은 바로 그러한 만남 안에서 피는 ‘사랑’이었다. 그는 ‘사랑’을 가르쳤고, 그 자신 또한 사랑으로 모든 이들을 감싸안으며 실천하는 모습을 보였다.
이러한 예수의 교육은 오늘날까지 그리스도교의 주된 교육관으
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교육관 및 양육태도에 미치는 영향」중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
이성봉(1998)「청소년의 자아 정체감에 관한 일 연구」원리와 신학, Vol.2 No.-
이인옥(2013)「루소와 페스탈로치의 자연주의 유아교육사상 비교 연구」서울교육대학교
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교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관의 개요
2. 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 개요
1)
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교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관
1) 주입식 교육관의 개념
2) 주입식 교육관의 문제점
2. 성장식 교육관
1) 자연주의
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