|
그리스도의 교육론에 근거한 전인 교육과정 연구」, 가톨릭대 대학원, 구본만 Ⅰ. 서론.................................................................................( 3 )
Ⅱ. 본론 - 교육자 예수의 교육론 탐구..........................( 4 )
1. 예수의 교사성
|
- 페이지 13페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2015.11.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
예수교장로회총회교육자원부,1983. I. 토마스 그룸은 누구인가?
II. 신실천적 앎의 방법을 위한 철학적 근거들
1. 철학적 배경
2. 교육적 배경
3. 신학적 배경
III. 몫을 나누어 참여하는 기독교 실천
1. 몫을 나누어 참여하는 실천적 접
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2019.02.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육자들이 공동체 특유의 성격에 어울리는 교육방법을 구성원들과의 교재를 통해 정할 때 쉽게 이해할 수 있고 받아들일 수 있는 그 들만의 독창적인 이미지를 구축해야 한다. 이 방법은 현대에 이르러 바쁜생활 속에서 불신자들에게 복음
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2019.02.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
예수그리스도와 그 사상
-개인차의 원리를 고려하여 접촉하는 사람들의 필요,조건,능력에 따라 교육방법을 조정함,
-지성보다 감정에 호소하는 동기유발을 필요로 하는 것과 달리 경쟁이나 이득 같은 인간의 본능적 등기를 이용하지 않음,
-
|
- 페이지 11페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2024.05.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
예수의 교육은 오늘날까지 그리스도교의 주된 교육관으로 남아 많은 이들이 예수의 가르침을 따르고자 한다.
그는 시대를 넘어선 위대한 교육자인 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
□ 예수의 교사성
(1) 확실성
(2) 형식적 특징
□
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.11.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|